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五育融合课程双创
教学大纲
（物联网工程专业）
目录
《数据结构与算法》五育融合课程双创教学大纲1
《计算机组成原理》五育融合课程双创教学大纲9
《口和机网络》五育融合课程双创教学大纲20
《作系统》五育融合课程双创教学大纲33
《物联网无线通信技术》五育融合课程双创教学大纲40
《嵌入式系统设计与开发》五育融合课程双创教学大纲63
《数据结构与算法》五育融合课程双创教学大纲
课程代码：281310108
课程名称：数据结构与算法
开课单位：计算机学院
课程类型：专业教育平台课程
总学时：48理论学时：32实验（训）学时：16
学分：3
适用专业：物联网工程
先修课程：程序设计基础、计算机导论
一、课程性质与定位
《数据结构与算法》课程是物联网工程专业的学科基础课程。通过本课程的学习，
济助学生掌握各种基本数据结构的逻辑结构和存储结构及相应算法，使学生具备良好的
程序设计技能，初步掌握算法分析的基本技巧以及如何根据实际问题设计一个有效的算
法为学习作系统、数据库和编译原理等课程奠定基础。本课程以《程序设计基础》、
《计算机导论》课程为基础，为《作系统》、《数据库原理》、《编译原理》、《软
件工程》课程提供基础。
二、课程目标及其对毕业要求的支撑
一（）课程目标
通过本课程学习，使学生达到以卜.目标：
素质目标1.1具有爱岗敬业和顽强拼搏的道德素养
1.2具有创新思维解决实际问题的职业素养
知识目标2.1理解数据结构的逻辑结构
2.2掌握各种数据结构的存储方式
2.3掌握算法设计的方法
能力目标3.1具有数据存储表示的能力
3.2具有数据抽象的能力
3.3提升程序开发的创新创业精神和实践能力
（二）课程目标对毕业要求的支撑
课程目标课程目标对指标点的
毕业要求具体指标点
序号支撑分析
1.1具备解决复杂工程问题所需
的物理知识和数学抽象、计算、在掌握理论知识的前提下能够针对
3.1
1.工程知识建模知识，具备良好的逻辑思维实际问题选I仅合适的数据结构，抽象
3.2
能力，能够进行物联网工程问题成数学模型，并进行算法设计。
的分析、建模和求解；
2.1能够针对只,体的实际问题选1仅合适
5.2能够选择恰当的现代工具用
5.使用现代工具2.2的数据的逻辑结构和存储结构，进而
于物联网应用系统设计、开发：
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