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- 约4千字
- 约 16页
- 2025-02-20 发布于重庆
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20
0年普通高等学校招生全国统一考试(重庆卷)
理科综合能力测试(物理部分)
理科综合能力测试试题分选择题和非选择题两部分.第一部分(选择题)
至5页,第二部分(非选择题)6至
2页,共
2页.满分
00分.考试时间
50分钟.
注意事项:
.答题前,务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上.
2.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其它答案标号.
.答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上.
4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效.
5.考试结束后,将试题卷和答题卡一并交回.
4.一列简谐波在两时刻的波形如题
4图中实践和虚线所示,由图可确定这列波的
A.周期
B.波速
C.波长
D.频率
5.给旱区送水的消防车停于水平面,在缓缓放水的过程中,若车胎不漏气,胎内气体温度不变,不计分子间势能,则胎内气体
A.从外界吸热B.对外界做负功
B.分子平均动能减少D.内能增加
6.月球与地球质量之比约为
:80,有研究者认为月球和地球可视为一个由两质点构成的双星系统,他们都围绕月地连线上某点做匀速圆周运动.据此观点,可知月球与地球绕点运动的线速度大小之比约为
A.
:6400B.
:80
C.80:
D.6400:
7.一输入电压为220v,输出电压为
6V的变压器副线圈绕环,为获知此变压器原、副线圈匝数,某同学拆下烧坏的副线圈,用绝缘导线在铁芯上新饶了5匝线圈。如题
7图所示,然后将原来线圈接到220v交流电源上,测得新绕线圈的端电压为
V,按理想变压器分析,该变压器烧坏前的原、副线匝数分别为
A.
00,
60B.
00,
80
C.2200,
80D.2200,
60
8.某电容式话筒的原理示意图如题
8图所示,为电源,为电阻,薄片和为两金属基板.对着话筒说话时,振动而可视为不动.在、间距增大过程中,
A.、购车的电容器的电容增大
B.上电荷量保持不变
C.点的电势比点的低
D.点的电势比点的高
9.氢原子部分能级示意图如题
9所示,不同色光的光子能量如下表所示。
色光
赤
橙
黄
绿
蓝—靛
紫
光子能量范围(eV)
.6
~2.00
2.00~2.07
2.07~2.
4
2.
4~2.5
2.5
~2.76
2.76~
.
0
处于某激发态的氢原子,发射的光的谱线在可见光范围内仅有2条,其颜色分别为
A.红、蓝-靛
B.黄、绿
C.红、紫
D.蓝-靛、紫
20.如题20图所示,空气中有一折射率为的玻璃柱体,其横截而是圆心角为90o,、半径为R的扇形OAB、一束平行光平行于横截面,以45o入射角射到OA上,OB不透光,若考虑首次入射到圆弧上的光,则上有光透出的部分的弧长为
A.
/6RB.
/4R
C.
/
RD.5/
2R
2
.如题2
图所示,矩形MNPQ区域内有方向垂直于纸面的匀强磁场,有5个带点粒子从图中箭头所示位置垂直于磁场边界进入磁场,在纸面内做匀速圆周运动,运动轨迹为相应的圆弧,这些粒子的质量,电荷量以及速度大小如下表所示。
由以上信息可知,从图中a、b、c处进入的粒子对应表中的编号分别为
A.
、5、4B.4、2、5
C.5、
、2D.2、4、5
第二部分(非选择题共
74分)
22.(
9分)
(
)某同学用打点计时器测量做匀速直线运动的物体的加速度,电源频率,在纸带上打出的点中,选出零点,每隔4个点取
个技数点,因保存不当,纸带被污染,如题22图
所示,A、B、C、D是本次排练的4个计数点,仅能读出其中
个计数点到零点的距离:、、.
若无法再做实验,可由以上信息推知:
①相邻两计数点的时间间隔为;
②打C点时物体的速度大小为(取2位有效数字);
③物体的加速度大小为(用、、和表示).
(2)在探究小灯泡的的伏安特性实验中,所用器材有:灯泡L,量程恰当的电流表A和电压表V,直流电源E、滑动变阻器R、电键S等,要求灯泡两端电压从0V开始变化.
①实验中滑动变阻器应采用______接法(“分压”或“限流”).
②某同学已连接如题22图2所示的电路,在连接最后
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