2010-2023历年甘肃省兰州一中高二上学期期中考试化学试卷（带解析） .docxVIP

2010-2023历年甘肃省兰州一中高二上学期期中考试化学试卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.(5分)某研究性学习小组欲用化学方法测量一个不规则容器的体积。把46.8gNaCl放入烧杯中，加入一定量的蒸馏水。待NaCl完全溶解后，将溶液全部转移到容器中，用蒸馏水稀释至完全充满容器。从中取出溶液100mL，该溶液恰好与20mL0.1mol·L－1AgNO3溶液完全反应，计算该容器的体积

2.下列说法中正确的是

A．1L水中溶解了58.5gNaCl，该溶液的物质的量浓度为1mol/L

B．从1L2mol/L的H2SO4溶液中取出0.5L，该溶液的浓度为1mol/L

C．配制480mL0.5mol/L的CuSO4溶液，需62.5g胆矾

D．10g98%的硫酸(密度为1.84g·cm－3)与10mL18.4mol·L－1的硫酸的浓度不同

3.在0.5L1mol/L氯化铁溶液和0.2L2mol/L氯化钾溶液中，氯离子的浓度之比是

A．15︰4

B．5︰4

C．5︰2

D．3︰2

4.下列物质间的反应可以用同一个离子反应方程式表示的是

A．NaOH与HCl反应和Mg(OH)2与HNO3反应

B．Fe与HCl反应和Fe与CH3COOH反应

C．CuSO4与Ba(OH)2反应和CuSO4与BaCl2反应

D．Na2CO3与足量H2SO4反应和K2CO3与足量HCl反应

5.在一定温度和压强下，1LX气体和1LY气体完全反应后生成1L水蒸气和1L氮气，X、Y两种气体是

A．H2、N2O4

B．H2、NO2

C．H2、NO

D．H2、N2O

6.下列有关实验室制取气体的反应中，其反应原理不属于氧化还原反应的是

A．实验室中用高锰酸钾加热分解制取O2

B．实验室中用稀硫酸与锌粒反应制取H2

C．实验室中用H2O2与MnO2作用产生O2

D．实验室中用稀盐酸与石灰石反应制取CO2

7.同温同压下，相同体积的O2和O3具有相同的

A．密度

B．质量

C．分子数

D．原子数

8.双氧水可作为采矿业废液的处理剂，如用来消除采矿废液中的氰化物，反应方程式如下：KCN＋H2O2＋H2O＝A＋NH3↑。下列说法正确的是

A．生成物A是一种正盐

B．氨气是还原产物

C．该反应中H2O2作氧化剂

D．处理1molKCN转移1mol电子

9.(4分)现有mg某气体，它由四原子分子构成，它的摩尔质量为Mg/mol.则：

(1)该气体的物质的量为________mol。

(2)该气体中所含的原子总数约为???????????????????个。

(3)该气体在标准状况下的体积为________L。

(4)该气体溶于水后形成VL溶液，其溶液的物质的量浓度为________mol/L。

10.(6分)将质量比为15∶7的NO和N2混合，则混合气体中NO和N2的物质的量之比为?????；氧原子和氮原子的个数之比为；22g该混合气体在标准状况下的体积为L。

11.在无色透明的碱性溶液中能大量共存的离子组是

A．K+、MnO4－、Na+、Cl－

B．K+、Na+、NO3－、CO32－

C．Na+、H+、NO3－、SO42－

D．Fe3+、Na+、Cl－、SO42－

12.(10分)为维持人体血液中的血糖含量，在给病人输液时，通常用葡萄糖注射液，下图是医院给病人输液时使用的一瓶质量分数为5%的葡萄糖(C6H12O6)注射液的标签。某学生欲在实验室中配制500mL该葡萄糖注射液。

葡萄糖注射液

规格：250mL(密度：1.08g·mL-1)

生产批号：10032032

有效期：至2013年10月

5%

实验用品：葡萄糖固体、蒸馏水、烧杯、容量瓶(500mL)、药匙、胶头滴管、量筒。

(1)还缺少的仪器有???????????????????????。

(2)下列对容量瓶及使用的描述中不正确的是??????????????。

A．容量瓶上标有容积、温度和浓度

B．使用前要检查容量瓶是否漏水

C．容量瓶用蒸馏水洗净后，再用5%葡萄糖注射液洗

D．配制溶液时，把称好的葡萄糖晶体小心倒入容量瓶中，加入蒸馏水到接近刻度线1～2cm处，改用胶头滴管加蒸馏水至刻度线

(3)实验中需取用固体的质量为????????g，该葡萄糖注射液的物质的量浓度???????????mol/L.。

(4)配制该葡萄糖注射液，下列操作会导致所配溶液的物质的量浓度偏高的是????。

A．没有将洗涤液转移到容量瓶????????B．定容时俯视刻度线

C．容量瓶洗净后未干燥??????????????D．定容时液面超过了刻度线

13.只给出下列甲中和乙中对应的量，不能组成一个求物质的量公