部编版小学一年级下册语文精品教学课件 第7单元 14.《文具的家》 第二课时 (2).ppt

人教版语文一年级下册课件14文具的家第二课时读词语。文具这些仔细丢失哪里伙伴新笔她们所有每天一次平平安安读第1、2自然段，想一想：贝贝遇到了什么麻烦事？品读课文贝贝总是丢文具。我来推断：小主人公的习惯不好，文具总是乱丢乱放。我来推断：铅笔和橡皮都还可以用很多次。根据第1、2自然段，仿写。尺子，只_____________________________。用了一次，不知丢到哪里去了______,只____________________________。小刀用了一次，不知丢到哪里去了读第3自然段，画出妈妈和贝贝的对话。说明贝贝经常丢东西。动作、表情你怎么天天丢东西呢？我也不知道。读一读，注意读出人物应有的语气。天真、苦恼吃惊、责备给文具找个家。读第4自然段，说一说：妈妈给贝贝提出了怎样的建议？没有事故，没有危险；平稳安全。干干净净高高兴兴安安静静清清白白开开心心快快乐乐妈妈在教育贝贝要爱惜文具，用完后把它们放在固定的地方，这样才不会丢失。朗读指导：妈妈的话要读出亲切、和蔼、有耐心的语气。读第5自然，文具的家是什么？文具盒。第6自然段，贝贝是怎样让文具回家的呢？仔细检查，带文具回家。把文具当做人来写，句子显得更加生动、活泼。每天一放学，贝贝就___________________。检查文具是否回家了我一用完彩笔，就__________。把它放回文具盒里我一用完橡皮，就。把它放回文具盒里这篇课文文字活泼，富有童趣，通过写贝贝由每天丢文具到爱护文具这件事情，告诉我们要从小学会整理、保管文具，养成爱护文具的好习惯。课堂小结小妹妹跟风,捉迷藏。小妹妹问风：藏好了没有?待了好一会，没有听风说话儿。小妹妹就从墙角后，跳出来找风，找来找去找不到。捉迷藏圣野忽然“嘻”的一声，风在一棵树上笑起来了。有一张树叶子没站稳，给风一笑，掉下来了。小妹妹连忙跳过去，把叶子捉住，问它：风呢？叶子红起脸孔说：我也不知道！推荐阅读朗读链接课后作业完成《》第二课时的练习题。思维导图