2025年陕西语文高考试卷及解析(完整版) .pdfVIP

去留无意，闲看庭前花开花落；宠辱不惊，漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》

2025年陕西语文高考试卷及解析（完整版）

2025年陕西语文高考试卷及解析

高三语文学习及复习方法

1、多读：阅读课文是复习的第一步。通过阅读，把握全文大意，了解作者

情感、*特色等知识点。不同类型的课文需要不同的读法：教读课文需精读，字、

词、句、篇等各个知识点全方位掌握，精彩语段达到成诵;自读课文需泛读，有

的还需跳读，一目十行，以求提高阅读速度。阅读速度，也是近几年高考考查项

目之一。

2、多划：即在阅读课文同时，把文中的重点句、中心句、名句以至生字、

生词，用不同的符号勾画出来，既能加深印象，又便于复习巩固，一目了然。遇

到规范句子，不妨划分句子成分，复句还需标明关系，典型语段要划分层次、归

纳层意。遇到疑难，还要作标记，便于以后向老师同学求教。

3、多查：查什么呢?查工具书。字典、词典、参考资料，只要用得上，尽可

能发挥工具书的作用。亲自查找答案，是探索学习方法、摸索学习规律的过程，

也是提高运用工具书能力的过程。对于似曾相识的语句，不妨查一查以往学过的

课文，把新旧知识联系起来，“温故而知新”。查出的答案经过分析辨别，理解

能力又能得到提高。

4、多问：“三人行，必有我师焉”。复习过程免不了有疑难，要独立钻研，

实在解决不了的，要善于向老师、同学请教。有时自己向老师请教一个问题，老

师很可能不止讲一个问相关知识联系起来，使你融会贯通。

5、多写：俗话说，眼看十遍，不如手过一遍。无论平时学习还是考试，有

的同学往往把常用字词写错，为什么呢?就是缺少写的训练。生字、生词、重点

海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐

语句不妨在理解记忆的基础上，反复写一写。又如一些作文题，往往看似容易写

来难，也要动笔写写，切忌眼高手低。

6、多练：就是通过做练习题，检验自己对知识掌握的程度。做题要把考题

的目的、意图弄清，要注意归纳总结，寻找规律，触类旁通，增强应试能力。做

练习题，既要在老师指导下进行，也要自觉地做。我们反对搞“题海战术”，但

不做一定数量的练习题，也谈不上质量。练然后知不足，及时反馈矫正，以求牢

固掌握所学知识和技能。

高考语文阅读题答题技巧

1.论述类*阅读

一是锁定题目的阅读区间，在第几段第几行，特别是涉及到第一、第二自然

段的词语、句子的理解题。

二是一般第1、2题比较容易，可以直接找到原文中的位置，根据题干指向。

表述一般与原文一致的，大都正确。

三是第3题的设题难度稍微大一点。设题的错误项大都与原文有些偏差。细

微处要搞清楚。

2.文学作品的阅读

1.打破现代文阅读的神秘感，要有“答案都在原文中”的观点。

2.紧紧抓住文中的一些带有提示性的词语，如“因此”“所以”“但是”“尤

其”;或概括总结性的较理性的词语，如思想、意识、现实主义、浪漫气息、奥

秘、象征等。来具体推断其理性内涵和层次含义。

3.现代文阅读的核心是“概括”内容，这一点解决的办法。就是在阅读的段

落内，以句号为单位，每一句概括一个意思，分条列出，不要被有些题目的“意

思”“作用”“好处”所迷惑。谈“作用”“好处”“意义”，也要依托内容去

穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》

淡，不可简单地说“强化了主题，深化了中心，增强了效果，十分生动形象”等

词语，就应付了事。

4.多答。因为现代文阅读字数逐渐放开，那么多答一点，就会多得分。况且