河南省周口市2024-2025学年高一上学期期末数学试题【含答案解析】.docx

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周口市普通高中2024-2025学年高一年级期末（上）联合考试

数学

考生注意：

1．答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上，并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置.

2．回答选择题时，选出每小题后，用铅笔把答题卡对应题目的标号涂黑.如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他标号.回答非选择题时，将写在答题卡上.写在本试卷上无效.

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回.

一、单项选择题：本题共8小题，每小题5分，共40分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.

1.若集合，则中元素的个数为（）

A.1 B.3 C.4 D.5

【答案】C

【解析】

【分析】由集合的并集的定义求得后可得．

【详解】因为，

所以中有4个元素．

故选：C．

2.（）

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】由诱导公式化简即可直接得答案．

详解】．

故选：B.

3.若，且，则（）

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】由指数式与对数式互化，再根据指数的运算求解．

【详解】由，得，由，得．

故选：C．

4.已知，则（）

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】利用指数函数以及对数函数的性质判断的取值范围，即得答案.

【详解】因为，所以．

故选：D.

5.要得到函数的图象，只需把函数的图象（）

A.向左平移个单位长度 B.向左平移个单位长度

C.向右平移个单位长度 D.向右平移个单位长度

【答案】A

【解析】

【分析】利用诱导公式化简两个函数的表达式为同名函数，然后利用左加右减的原则，即可得解．

【详解】因为，

所以把的图象向左平移个单位长度，可得到的图象．

故选：A.

6.若函数有意义，且在区间上单调递减，则a的取值范围是（）

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】由复合函数的单调性满足“同增异减”即可求解，注意对数函数的定义域．

【详解】由题知且．

设，则在区间上单调递减，

由复合函数的单调性可得，即．

又因为当时，所以，

解得．综上得．

故选：D.

7.已知，则（）

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】由三角恒等变换公式及同角三角函数的基本关系即可直接求得答案．

【详解】由，

得，，

两式相加，得，即．

故选：B.

8.已知函数，若方程有3个不同的实数根，且，则的取值范围是（）

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】由方程有3个不同的实数根，可得函数的图象与直线有3个交点，由图象可得，是方程的根，当时，可求得，进而计算可求得的取值范围．

【详解】如图，画出大致图象．方程有3个不同的实数根，

即函数的图象与直线有3个交点，

由图可知．易知：是方程的根，

即的根，所以．

当时，令，可得，所以时，．

所以．

所以的取值范围是．

故选：A.

二、多项选择题：本题共3小题，每小题6分，共18分.在每小题给出的选项中，有多项符合题目要求，全部选对的得6分，部分选对的得部分分，有选错的得0分.

9.下列结论正确的是（）

A.若A，B均为非空集合且，则“”是“”的必要不充分条件

B.若a，，则“”是“”的充分不必要条件

C.若x，，则“”是“”的充要条件

D.“”是“”的充分不必要条件

【答案】ABD

【解析】

【分析】利用充分条件、必要条件的定义逐项判断即可.

【详解】对于A，由“”可以推出“”，但由“”不能推出“”，

则“”是“”的必要不充分条件，A正确；

对于B，由，得，从而，但由只能得到，

不能得到，则“”是“”的充分不必要条件，B正确；

对于C，等式成立的前提是，则“”不是“”的充要条件，C错误；

对于D，若，则，必有，反之不成立，则“”是“”的充分不必要条件，D正确

故选：ABD

10.若，且，则（）

A. B. C. D.

【答案】BC

【解析】

【分析】利用赋值法可判断A，D，利用不等式性质可得，进而分析可得，可判断B；利用不等式性质可得，可判断C.

【详解】对于A，D，取，则，故A，D错误；

对于B，因为，所以，所以，

因为，所以，所以，故B正确；

对于C，因为，所以，所以，

结合B选项的分析，可得，所以，故C正确．

故选：BC.

11.若函数满足对任意，都有，且当时，则（）

A.的值不可能是0 B. C.是奇函数 D.是增函数

【答案】AC

【解析】

【分析】A选项令，求出，再验证，得到结论；B选项令求得；C选项令得到与的关系即可；D选项根据题意写出一个不是增函数的解析式排除即可.

【详解】对于A，在中，令，得或，

若，则当时，，与已知