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师徒结对副校长讲话稿范文(精选5篇)
在日新月异的现代社会中,需要使用讲话稿的情境愈发增多,绝大多数的讲话稿都是叙事议论相结合的论述体应用文。你所见过的讲话稿是什么样的呢?以下是小编为大家收集的师徒结对副校长讲话稿范文(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
师徒结对副校长讲话稿1
尊敬的各位领导,各位老师:
下午好!
今天我很荣幸在清河镇中心小学召开的“教育质量提升年暨树师德新风,促质量提升”启动会上做表态发言。回顾过去,我感慨颇多,我校在教学方面取得了可喜的成绩,2009年度我校获得了8项单科奖的好成绩。2010年六年级升学考试中,我校的白阳同学,荣获固原一中前十三名,王治伟考入固原二中的好成绩,中心小学的领导送来了慰问金,家长给学校送来了锦旗,又给教师披红又戴花。在今年的统测中我校又获得了9项单科奖的好成绩。其中(刘青芳所代的一年级数学以79.27好成绩荣获全镇第二名,王维民所代的一年级语文以81.24好成绩荣获全镇第三名,王桂玲所代的二年级数学以87.10好成绩荣获全镇第一名,惠治梅所代的二年级语文以91.62荣获全镇第二名,惠治梅所代的三年级数学以94.70荣获全镇第二名,司宏所代的三年级语文以82.75荣获全镇第二名,曹兴隆所代的五年级数学以78.91荣获全镇第二名,刘青芳所代的五年级语文以86.22好成绩荣获全镇第一名,韩风琴所代的五年级语文以72.12好成绩荣获全镇第二名。
在看到成绩的同时,我们自然而然的就会想到辛勤耕耘的老师,就会想起他们在教室里讲课、批改作业、辅导学生的情景。至今我已经走过七营的盘河小学、炭山中心小学、头营的陈庄小学、长城小学以及今天的什里小学。在这些学校里,我总是虚心向老师请教、向校长学习、向优秀看齐,积累校长的管理经验,注重从教学常规管理抓起。
走进我们的校园,你就会看到这样的场面:清晨,每间教室里书声朗朗;课间,学生在校园里文明游戏,安全小憩;课堂,每位同学都专注倾听,积极动脑;课后,每位同学认真作业,书写工整;校外,我们的学生诚实守信,爱护公物……全校师生都遵循从自己做起、从细节做起、从当前做起的行为规范,才取得了今日优秀的成绩。
我不再想用什么华丽的词语去歌颂,他们每天都用自己的言行感动着群众、感染着学生:我校的刘青芳老师,她患的是高血压,曾晕倒在讲台上,但醒来后依然坚持站在教室里给学生辅导、与学生交流,他的那种对教育事业的执着让我倍受感动;我校惠治梅老师年龄较大,虽然视力不太好,但她在备写教案方面从不落后,一科教案竟写了满满四本,在教学中更是敬职敬责,正是这种可贵的精神,在中心小学举办的每次统测中,屡屡夺冠。这靠的是一种毅力,在这里并不是显现有多少技巧。这样的事例在我校举不胜举。
今天,我只想说“有老师多次谆谆教导,就有学生一点点的进步;有老师多次嗓音沙哑的讲课,就有学生一点点知识的累积……”
回顾,是为了总结;总结,是为了更好的进步和提高。今天是一个启动会,我希望各位老师再接再励,不停止拼搏奋斗的脚步,以本学期为新的起点,争取下个学期更大的进步,实现我们每一个人最大的、最高的、最美的人生价值。
最后,祝各位领导,各位老师身体健康、万事如意,合家欢乐、事事顺心。预祝启动会圆满成功。
师徒结对副校长讲话稿2
今天,我们在这里隆重集会,举行“青年教师职业能力提升计划拜师结对”仪式。首先,我代表学校向承担培养工作的各位辅导教师表示衷心地感谢,向找到自己向往的指导老师的青年老师表示热烈的祝贺。
众所周知,教学质量是学校的生命线。一所学校,只有提高教学质量,才能具有旺盛的生命力,才能形成核心竞争力,才能得到可持续发展。而提高教学质量的关键在于提高教师队伍的素质,我们把加强队伍建设、特别是提高青年教师队伍素质作为提高教育教学质量重要举措之一抓紧抓好。为此,我们选定了等名老师担任青年教师的辅导教师,选定了等24名教师担任结对子老师,通过开展“拜师结对”活动,来提高我校教师队伍的整体素质,来营造有利于青年教师成长的环境氛围,从而为提高学校教学质量奠定坚实的基础。
为了保证“拜师结对”活动的深入开展,达到学校的预期目的,借此机会,特别向结对子的各位老师提出三点希望:一是希望各位指导教师切实承担起责任,履行好自己的义务,认真做好“传、帮、带”工作,做到既要带德,又要带才;既要带教,又要带研。所谓“带德”,就是要把自己丰富的教学经验、朴实严谨的教风、爱岗敬业的奉献精神,通过言传身教的方式传递给被辅导教师,使他们具有良好的“师德”;所谓“带才”,就是要对所辅导的教师进行业务指导,使他们富有一定的教育思想,具有一定的教育智慧,掌握一定的教育艺术,具备一定的教学机智;所谓“带教”,就是要通过多种途径和方法,指导被辅导教师的教育教学实践,帮助他们尽快掌握教育教学的技能和方法,尽快增强教书育人的
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