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人教版(2024)新教材小学一年级数学下册《第1单元整理和复习》.docxVIP

人教版(2024)新教材小学一年级数学下册《第1单元整理和复习》.docx

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4

整理和复习

回顾整理

平行四边形

长方形

①长长方方的。

②有4条直直的边。

③有4个直直的角。

三角形

①尖尖的。

②有3条直直的边。

③有3个尖尖的角。

①长长斜斜的。

②有4条直直的边。

③有4个尖尖的角。

正方形

①方方正正的。

②有4条直直的边。

③有4个直直的角。圆

①圆圆的。

②边是弯曲、光滑的。

③没有尖尖的角。

平面图形的特征

认识平面图形图形拼组

剪拼用七巧板拼平面图形

用七巧板拼图案

用多个同样的图形能拼出很多图案。

用我可以画出□用我可以画出□用我可以

用我可以

画出□

用我可以

画出□

用我可以

画出

用我可以

画出○。

丁6

6

[认识平面图形]

yòngxiàmiàndeyìnzhāngfēnbiénéngyìnchūshénmetúxíngliányilián

1用下面的印章分别能印出什么图形?连一连。

长方形三角形平行四边形圆

zuǒbiāndetúànyòngdàolenǎxiēpíngmiàntúxíngzàiyòubiānquānyiquān

2左边的图案用到了哪些平面图形?在右边圈一圈。

yònggēntóngyàngchángdexiǎobàngnéngwéichéngnǎxiēxuéguodetúxíng

3用4根同样长的小棒能围成哪些学过的图形?

yònggēntóngyàngchángdexiǎobàngne

用6根同样长的小棒呢?

[平面图形的拼组]

ànyāoqiúfēnyifēnyòngxūxiànhuàyihuà

4按要求分一分,用虚线画一画。

分成2个三角形分成4个三角形分成2个三角形和1个长方形

zhǎodàoyígèhézuǒshàngjiǎoxíngzhuàngxiāngtóngdetúxíngtúyitú

5找到一个和左上角形状相同的图形,涂一涂。

wǒláibǔyibǔ

6我来补一补。

(1)如果在空缺处放,那么可以放()个。

(2)如果在空缺处放,那么可以放()个。

(3)如果在空缺处,那么可以放()个。

[七巧板]

yǒuqùdeqīqiǎobǎn

7有趣的七巧板。

你能用右边的七巧板拼平行四边形吗?填一填。

用()号和()号。用()号、()号和()号。用

用()号和()号。

用()号、()号和()号。

用()号、()号、()号和()号。

用七巧板拼图案

1.

解析观察题图中印章的底部,根据平面图形的基本特征,选择相应的图形。

2.

解析根据平面图形的基本特征,从题图中找一找,如下图。

把图案中用到的平面图形圈出来即可,上图没有标全,可以再接着找一找用到的图形。

3.用4根同样长的小棒能围成正方形和平行四边形。

用6根同样长的小棒能围成长方形、平行四边形和

三角形。

解析可以根据平面图形的基本特征先自己动手摆一摆,再画一画或写一写。

(答案不唯一)

解析第一个图形,连接对角画一条虚线,就可以把一个平行四边形分成2个三角形。

第二个图形,分别连接两组对角或先画一条虚线,把图形分成2个四边形,再在每个四边形中连接一组对角,就可以把一个平行四边形分成4个三角形。

第三个图形,在平行四边形中画两条虚线,可以将它分成1个长方形和2个三角形。

答案不唯一,合理即可。

5.

(答案不唯一)

解析认真观察,题图中与左上角形状相同的图形有很多,找到一个后涂

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中学高级教师,始终工作在教学第一线。

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