最新人教版八年级数学下册全册教案（最新最全）(1).docVIP

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义务教育课程标准人教版

数学教案

九年级下册

科任老师

二次根式

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16.1二次根式(1)

一、学习目标

1、了解二次根式的概念，能判断一个式子是不是二次根式。

2、掌握二次根式有意义的条件。

3、掌握二次根式的基本性质：a≥0(a≥0)和(a)2=a(a≥0)

二、学习重点、难点

重点：二次根式有意义的条件；二次根式的性质.

难点：综合运用性质a≥0(a≥0)和(a)2=a(a≥0)。

三、学习过程

（一）复习引入：

（1）已知x2=a，那么a是x的;a一定是数。

（2）4的算术平方根为2，用式子表示为

x是a的,记为,

4

4

=；

正数a的算术平方根为，0的算术平方根为；

式子a≥0(a≥0)的意义是。

（二）提出问题

1、式子a表示什么意义?

2、什么叫做二次根式？

3、式子a≥0(a≥0)的意义是什么？

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4、(a)2=a(a≥0)的意义是什么？

5、如何确定一个二次根式有无意义？

（三）自主学习

自学课本第2页例前的内容，完成下面的问题