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民事权利;财产权;2.2尊重知识产权;议学任务:视频当中提到了哪些知识产权?通过观看视频,同学们想想,如果我们的生活没有知识产权的保护,意味着什么?我们可以通过哪些方式维护知识产权?;
;保护创作——著作权;2021年12月,媒体报道中南财经政法大学退休教授、经济史学家赵先生起诉知网擅自收录论文胜诉获赔一事引发关注。自2013年,赵德馨发现自己有多篇文章被擅自收录至中国知网,而他从未收到收录通知和稿费,于是决定起诉维权。经过8年时间维权,他有160多篇文章的侵权纠纷胜诉,赔偿所得70多万元并获得知网道歉。;二、保护创作——著作权;二、保护创作——著作权;著作权;;注意:作品发表和作品完成的时间可能一致也可能不一致(一般发表在后),所以作品发表后50年和作品完成后50年不同。;拓展:知识产权和物权的区别;激励创新——专利权;观点一:
赶紧申请专利,取得专利权。;激励创新—专利权;激励创新—专利权;韦某研发设计出一款外形独特、造型新颖的新笔,并于当年取得了该款笔的专利权。这款笔投放市场后热销,然而,好景不长,韦某发现市场上出现了一款与他的设计几乎一样的笔,并低价在市场上推销,影响其生意。于是,韦某将生产“山寨”笔的竞争企业告上法庭。对此,下列说法正确的是()
①被告侵犯了原告的实用新型专利权②被告侵犯了原告的外观设计专利权③原告这项专利权的保护期限为15年④原告这项专利权的保护期限为20年
A.①②B.③④C.①④D.②③
;点石成金——商标权;议学任务:为什么会出现商标侵权行为,尤其是品牌商标为什么更容易被假冒?;注意观察,以上商品包装上“?”“?”“TM”之类的符号?你知道它们分别代表哪些知识产权吗?;著作权;1.知识整合。
2.选做:搜集一个有关知识产权侵权的案例,并运用所学知识进行案例分析。
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教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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