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构建高质量大学通识教育的路径探索

引言

近年来，越来越多的大学开始意识到通识教育的重要性，并在教育体系中逐步推行。大多数高校都将通识课程纳入必修课程体系，通过开设跨学科的选修课程，强化学生的综合素质和创新能力。但由于国内高等教育传统上较为重视学科专业教育，通识教育的推广仍面临着许多挑战，部分院校的通识教育仍处于探索阶段，课程内容和教学方式尚未完全成熟。

现代社会日益全球化，大学通识教育作为拓展学生国际视野的重要途径，能够帮助学生更好地了解世界。通过学习国际政策、全球经济、文化交流等内容，学生能够获得关于全球化、国际合作与竞争的深刻理解。具备国际视野的学生更能