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18、高考解答题典型方法之概率、随机变量及其分布列(理)
新课程全国卷的试卷结构是固定的,一般来说,第18题考查概率问题,并且分为两个小问,难度为中等或略偏上,规范表达很重要,不能只见算式,缺乏应有的说明,文科的概率问题,列举时一定要层次分明,表达简明;理科的分布列计算,一定要保留基本过程,求数学期望与方差,必须写出公式形状.
一.基础知识整合
1.必然事件、随机事件、不可能事件。
2.等可能事件的概率,古典概型、几何概型、条件概率的求法和应用。
3.互斥事件与对立事件及其概率公式
4。相互独立事件可以同时发生以及独立重复试验及其公式。
5.随机变量、分布列、数学期望与方差。
二、高考题型分析
(一)随机事件的概率
1.古典概型:P(A)=eq\f(A包含的基本事件的个数,基本事件的总数);
2.几何概型:P(A)=eq\f(构成事件A的区域长度?面积或体积?,试验的全部结果构成的长度?面积或体积?);
例1.(1)从n个正整数1,2,…,n中任意取出两个不同的数,若取出的两数之和等于5的概率为eq\f(1,14),则n=________.
(2)在区间上随机取一个数x,使得|x+1|-|x-2|≥1成立的概率为________.
【同步提升】
1.如图,矩形ABCD中,点E为边CD的中点.若在矩形ABCD内部随机取一个点Q,则点Q取自△ABE内部的概率等于()
A.eq\f(1,4)B.eq\f(1,3)C。eq\f(1,2)D。eq\f(2,3)
2.在30瓶饮料中,有3瓶已过了保质期.从这30瓶饮料中任取2瓶,则至少取到1瓶已过保质期饮料的概率为__________.(结果用最简分数表示)
(二)相互独立事件的概率与条件概率
1.相互独立事件同时发生的概率:
①计算公式P(AB)=P(A)P(B)(A、B相互独立);
②解决该类问题的思路有两种:一是直接分类求解,二是利用对立事件去求.
2.独立重复试验:
①计算公式(p为发生的概率);
②在应用n次独立重复试验的概率公式求解问题时,一定要弄清是多少次试验中发生k次的事件.
3.条件概率:
①计算公式;
②对于条件概型要理解在哪一条件发生下某事件发生,同时要理解公式与不一样.
例2.节日前夕,小李在家门前的树上挂了两串彩灯.这两串彩灯的第一次闪亮相互独立,且都在通电后的4秒内任一时刻等可能发生,然后每串彩灯以4秒为间隔闪亮.那么这两串彩灯同时通电后,它们第一次闪亮的时刻相差不超过2秒的概率是()
A.eq\f(1,4)B.eq\f(1,2)C.eq\f(3,4)D.eq\f(7,8)
【同步提升】
3。从1、2、3、4、5中任取2个不同的数,事件A=“取到的2个数之和为偶数”,事件B=“取到的2个数均为偶数”,则P(B|A)=()
A.eq\f(1,8)B.eq\f(1,4)C.eq\f(2,5)D。eq\f(1,2)
4.两个实习生每人加工一个零件,加工为一等品的概率分别为eq\f(2,3)和eq\f(3,4),两个零件是否加工为一等品相互独立,则这两个零件中恰有一个一等品的概率为()
A.eq\f(1,2)B.eq\f(5,12)C.eq\f(1,4)D.eq\f(1,6)
(三)离散型随机变量的分布列、期望、方差
1.离散型随机变量的期望、方差
(1)期望:E(ξ)=x1p1+x2p2+…+xnpn+…;
(2)方差:D(ξ)=(x1-E(ξ))2p1+(x2-E(ξ))2p2+…+(xn-E(ξ))2pn+…;
(3)标准差:σ(ξ)=;
(4)E(aξ+b)=aE(ξ)+b,D(aξ+b)=a2D(ξ),D(ξ)=E(ξ-E(ξ))2;
(5)若ξ~B(n,p),则E(ξ)=np,D(ξ)=npq,这里q=1-p。
2.求离散型随机变量的期望与方差的关键是以下两点
(1)准确理解随机变量取值并求其相应概率写出分布列.
(2)应用期望与方差公式计算(同时,还应掌握如二项分布的期望与方差计算的结论等).
例3.一批产品需要进行质量检验,检验方案是:先从这批产品中任取4件作检验,这4件产品中优质品的件数记为n。如果n=3,再从这批产品中任取4件作检验,若都为优质品,
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