科学探索：理论与实践-通过实验感知科学魅力.pptx

科学探索：理论与实践通过实验感知科学魅力Presentername

Agenda幼儿科学实验气球漂浮原理水分子状态转变科学实验激发兴趣实验课加深理解幼儿科学认知闪电形成原因家中科学实验鼓励

01.幼儿科学实验观察植物生长培养幼儿好奇心

1准备播种材料收集种子和土壤2播种将种子种在土壤中3观察发芽观察种子发芽和生长的过程常见的幼儿园科学实验项目播种观察

观察植物生长植物的不同生长阶段01探索物体的浮沉浸泡物体与浮沉现象02常见的幼儿园科学实验项目制作彩色泡泡混合液体制作彩色泡泡03植物生长实验

01观察植物的变化种子发芽、成长和变化的过程02记录观察结果观察和记录植物生长的变化03总结植物的成长通过观察植物的成长总结规律常见的幼儿园科学实验项目观察植物的变化

02.气球漂浮原理气体性质与气球漂浮原理

010203气体的性质气体：无固定形状可充满容器-气体充满容器气体可以被压缩成更小的体积，而且易于膨胀。气体没有固定的体积，可以被压缩或膨胀。气体的无固定形状气体的高可压缩性气体的无定形体积气体的特点

气体空气密度气体的密度比空气小，所以气球会漂浮03气体与空气的比较空气的组成空气主要由氧气、氮气和少量其他气体组成02气体的特点气体：自由流动无固定形状-气体自由流动01气体与空气比较

气体比空气轻气体密度小于空气-气体密度小于空气气球内充满气体气球内的气体比外面的空气轻气球漂浮气球受气体浮力作用而漂浮漂浮原理气球漂浮的原理

03.水分子状态转变水分子结构及加热影响

水：氢和氧组成-水由氢和氧组成水分子的结构使水分子之间形成相互吸引力氢键的作用提供足够的能量使氢键破裂加热水分子加热水分子水分子的组成

加热对水分子的影响观察加热时水状态变化-观察加热水的状态变化。水的加热过程了解水分子加热至沸点时发生的现象水的沸腾现象探究水分子加热后变为气态水蒸气的原理水的气态转变水分子，热力影响

分子间吸引力减弱加热减弱水分子间吸引力-加热减弱水分子吸引力水分子脱离液体水分子逐渐脱离液体形成气体能量转化为动能加热后水分子获得足够能量转化为动能水分子加热转气态液态到气态的转变

04.科学实验激发兴趣科学实验培养幼儿探索精神

培养探索精神01锻炼幼儿的观察和思考能力-锻炼幼儿观察思考能力掌握科学原理02通过实验加深对科学知识的理解和记忆直观体验科学03通过实验让幼儿亲身感受科学现象的奇妙实践中学习科学的好处实践学科，科学好处

实验的乐趣亲自动手幼儿：亲自参与实验-幼儿参与实验发现未知通过实验，幼儿可以发现一些未知的现象和规律解决问题实验过程中，幼儿需要思考和解决问题实验带来的乐趣

探索与发现观察与思考培养观察思考能力01问题解决与创新培养幼儿解决问题和创新思维的能力03实验设计与执行锻炼幼儿的实验设计和执行能力02探索与思维培养

05.实验课加深理解实验课体验科学现象理解

观察实验现象学生用眼睛观察实验过程中的变化01记录实验结果学生将实验结果写在笔记本上02分享实验结果学生可以和同学分享他们观察到的结果03观察和记录实验结果观察实验，记录成果

实验带来的科学原理观察实验结果实验结果的观察和记录是学习科学原理的基础探索物体的浮沉实验中探索物体的浮沉现象，学习浮力和密度的科学原理加热水分子影响通过实验了解加热对水分子结构和状态变化的影响实验学科学原理

掌握实验数据分析方法1实验课能提高幼儿科学素养深化对科学知识的理解2提高幼儿的创新能力3实验科学原理观察实验结果培养探索精神加深对科学现象的理解

06.幼儿科学认知幼儿初步认识科学概念

030201科学是一种探索自然的方法通过实验观察自然现象，验证科学假设-通过实验观察验证科学假设。科学是由一系列理论和实验结果构成的知识体系，它描述了自然界的规律。科学家通过创新和发明，推动科学的进步和发展，为人类带来福祉。实验是科学的基础科学知识体系科学创造性活动科学的定义

科学改变了我们的生活方式和工作方式科学影响生活科学与日常生活的联系科学帮助我们解决问题和探索未知科学为什么重要？观察、探索和实践带来科学的乐趣日常学习科学科学与生活

观察实验结果通过观察和记录实验结果，让孩子们学会观察和总结，培养他们的观察力和记录能力。03实验带来的乐趣通过动手操作和观察实验结果，让孩子们体验科学的乐趣-让孩子们体验科学乐趣01培养探索精神通过实验，激发孩子们的好奇心和探索欲望，培养他们的科学思维能力。02科学的趣味性知识的乐趣无穷

07.闪电形成原因闪电定义和产生引发幼儿好奇心

闪电的形成原理正负电荷云层中正电荷和负电荷之间的相互吸引1放电电荷间的放电会释放高能电流2高能电流闪电是一种高能电流，能够产生强大的光和声3闪电的定义

01云中存在的两种电荷-云中两种电荷正电荷和负电荷03正电荷和