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2025届安徽省临泉县重点名校中考生物最后冲刺卷含解析.docVIP

2025届安徽省临泉县重点名校中考生物最后冲刺卷含解析.doc

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2025届安徽省临泉县重点名校中考生物最后冲刺浓缩精华卷

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。

2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

1、在盛有新鲜血液的试管中加入少量柠檬酸钠,静止一段时间后,上层呈黄色半透明的的液体是()

A.红细胞 B.血清 C.血小板 D.血浆

2、有一个描述花生的谜语:“麻屋子,红帐子,里面住着个白胖子.”其中“麻屋子”、“红帐子”、“白胖子”分别是由什么发育来的()

A.珠被、受精卵、受精极核 B.子房壁、珠被、受精卵

C.子房、胚珠、受精卵 D.子房、珠被、受精卵

3、下列各植物结构中,属于器官的是()

A. B. C. D.

4、下列各组食物中都是利用细菌或真菌制作的是()

A.酸奶、泡菜、甜酒B.面包、腐乳、果脯C.陈醋、腊肉、奶酪D.馒头、香肠、茅台酒

5、古希腊著名学者亚里士多德曾对动物进行分类,下列是他分类的部分动物类型及其主要特征,其中相当于现代动物类中爬行类的是()

选项

类型

主要特征

A

胎生四肢动物

有毛

B

卵生四肢动物

皮上有鳞

C

卵生二肢动物

有羽毛,能飞

D

卵生无肢动物

有鳞,水栖,用鳃呼吸

A.A B.B C.C D.D

6、红树林枝繁叶茂、根系发达,能扎根于海滩淤泥,有效的防止波浪对海岸和海堤的侵蚀。红树林的根系发达属于()

A.生物对环境的依赖 B.生物对环境的影响

C.生物对环境的适应 D.环境对生物的影响

7、某同学对下列几种动物的主要特征进行了比较,正确的是

A.①②都用鳃呼吸B.③④是胎生动物

C.①②③无牙齿分化D.②③④是恒温动物

8、以下反射类型中原理与其他三项不同的是()

A.小孩夜间遗尿B.司机看到红灯停车

C.吃杨梅流唾液D.手碰到火缩回

9、小鱼尾鳍内的血管分为动脉、静脉和毛细血管。下列对动脉血管的描述正确的是()

A.把血液从全身各处送回心脏的血管

B.把心脏中的血液送到全身各处去的血管

C.血细胞呈单行通过的血管

D.血液与组织细胞之间进行物质交换的血管

10、2018年武大靖夺得平昌冬奥会男子短道速滑500米金牌。以下叙述正确的是()

A.运动系统主要由骨骼、关节和肌肉组成

B.为滑行提供动力的结构是关节

C.完成滑行动作有多组骨骼肌群参与

D.人体的运动只由运动系统支配完成

11、下列关于生物学知识叙述错误的是()

A.茎中的形成层和叶芽中的生长点均属于分生组织

B.根瘤菌与豆科植物之间是寄生关系

C.排汗、呼气、排尿是人体排泄的三条途径

D.癌细胞与正常细胞的不同在于它不断分裂,而不分化

12、在植树过程中,为了提高树苗成活率,应该采取的措施是()

①带土移栽?②去掉部分叶片移栽?③在烈日炎炎的中午移栽?④尽量利用早晚移栽

A.②④ B.①②④ C.②③ D.①③④

13、产生克隆羊多利的融合细胞的细胞核来自于()

A.体细胞

B.神经细胞

C.生殖细胞

D.其他细胞

14、某同学在学校旁边的农田生态系统中,发现了如图所示的食物网,下列判断正确的是

A.该食物网共有4条食物链

B.该食物网中,戊与丁既有捕食关系,也有竞争关系

C.该食物网中,戊获得的能量及毒素最多

D.5种动物中有2种肉食动物和3种植食动物

15、尺蠖静止不动时,它的形状象树枝.这种行为属于()

A.攻击行为 B.繁殖行为 C.防御行为 D.节律行为

16、从生物分类上看,下列各项中的生物,共同特征最多的是()

A.玉米和青蛙 B.家鸽和鲫鱼 C.老虎和苍蝇 D.黄牛和绵羊

17、当陌生人靠近羊群时。头羊会向人发起攻击。头羊的行为属于()

A.攻击行为 B.摄食行为 C.防御行为 D.繁殖行为

18、表内是探究蚂蚁食性的过程。属于科学探究过程中作出假设步骤的是()

A

步骤1

发现一群蚂蚁正在往洞里搬运食物,心想蚂蚁爱吃哪些食物?

B

步骤2

根据已有知识和生活经验,推测蚂蚁喜欢吃甜食

C

步骤3

在一个培养基的两端分别放上少许盐和少许糖,放进蚂蚁进行探究

D

步骤4

通过几次重复实验,得出蚂蚁爱吃甜的

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