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二下村居说课;;01;二下村居现状及特色;基础教育需求;提升基础教育水平;02;教材符合课程标准;;本课主要采用情境教学、小组合作学习等教学方法,通过创设情境、引导学生自主探究、合作交流,提高学生的学习效果。;03;;;实践活动:巩固知识,提升能力;;04;;;根据学生评价结果,针对存在的问题和不足,制定针对性的改进措施,如调整教学内容、优化教学方法等。;05;;针对教师的需求和短板,设置教学技能、课程设计、教学方法、教育理念等方面的培训内容。;成果展示;06;校内资源挖掘和共享机制构建;校外资源拓展途径探讨;;07;;教学内容不够深入和全面;改进措施和未来发展规划;感谢观看
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