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认知心理与广告心理学感知觉原理与注意.pptx

认知心理与广告心理学感知觉原理与注意.pptx

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认知心理与广告心理学感知觉原理与注意;

感知觉原理在广告中的运用;广告受众对广告信息的感觉;一、广告受众的感知性;二、广告受众的感受性;人的八种感觉?

;感觉阈限(sensorythreshold);声纳觅食——;感觉阈限(sensorythreshold):在刺激情境下感觉经验产生与否的界限。;;差别阈限;;广告受众对广告的信息的知觉;2025/2/15;

;;2025/2/15;2025/2/15;2025/2/15;2025/2/15;;2025/2/15;2025/2/15;整体性是指我们对物体整体的认识通常要快于对局部的认识。

例如,走进教室,人们不是先感知桌椅,后感知黑板、窗户……而是完整地同时反映它们。;2025/2/15;2025/2/15;2025/2/15;离开了整体情境,离开了各部分的相互关系,部分就失去了它确定的意义。

知觉的整体性不仅与对象本身的特性有关,而且取决于个体的知识经验与主观状态。

人对整体的知觉先于对部分的知觉。

人的知觉整体性会抑制个别成分的知觉。

;知觉的整体性在广告中的运用;创造动人的整体广告氛围;依云Evian矿泉水

水上芭蕾

轮滑宝宝;2025/2/15;2025/2/15;;;2025/2/15;2025/2/15;2025/2/15;;知觉恒常性在广告中的运用;2品牌延伸策略

IMAC

IPHONE

IPOD

IPAD

ITOUCH

……;错觉在广告中的运用;2025/2/15;左图中两条线段哪条看起来更长一些?;左图中垂直和水平两条线段哪条长些?;左图中五条长的线段是平行的吗?;左图中两条纯色线段一样长吗?;你在左图中看到的是螺旋线还圆是多个同心圆?;;左边图中的事物在现实生活中可能发生吗?;2025/2/15;2025/2/15;2025/2/15;2025/2/15;;;讨论;;下面请大家看一张图,图上写着几个数字,请大家看完后回答出是什么数字?它们的总和是多少?;9;

答案:数字分别是9,7,5,3,6,11

总和:41;呈现的图形都有哪些形状?

每种图形的颜色分别是什么?

图形的顺序是怎样的?;9;注意:导引你的认知历程;1.注意的含义

注意是心理活动对一定对象的指向与集中。

注意是心理活动的重要特性,但不是独立的心理过程。;2.注意的特点(本质)

指向性就是指,人的心理活动在某一时刻指向一部分对象,而离开其他对象,表现出心理活动的选择性。

集中性是指,人的心理活动保持在一定的对象上,并深入下去。;1.注意的广度

2.注意的稳定性

3.注意的分配

4.注意的转移;1、注意的广度;;;;注意的稳定性是个体在较长时间内将注意集中在某一活动或对象上的特性。

;;当人专注某一对象时,视、听感觉器官会产生周期性的加强和减弱的变化,这种现象称为注意的起伏。

注意的起伏是不随意的,是意识很难直接控制的。

注意起伏是正常的注意现象,它具有防止疲劳,提高注意稳定性的作用。;注意的对象(单调、静止——复杂、变化)

人的积极性(态度积极,有浓厚兴趣)

人的身体状况(失眠、疲劳、生病——健康);5~7岁的儿童能聚精会神15分钟左右,7~10岁的儿童可达20分钟,10~12岁的儿童可达25分钟,高中生一般能坚持30~45分钟。

超常儿童与普通儿童相比,表现出高度的注意稳定性。

;注意的分配是指个体的心理活动同时指向不同的对象的特点。;注意分配的条件;注意分配能力的发展;注意的转移是个体根据新的任务,主动地把注意由一个对象转移到另一个对象上。;原来注意的强度:原先的注意越集中,转移就越困难。

新注意对象的特点:新的活动越符合人的需要和兴趣,注意的转移就越容易。;类型;四、引起无意注意的条件

刺激物的特点

刺激的强度(包括绝对强度和相对强度)

刺激之间的差异程度

刺激的变化

刺激物的新异性;广告吸引注意的方式;;加大对比度;;利用动态变化;增强感染力之一:新奇的构思;增强感染力之二:艺术加工;;增强感染力之三:适合消费者心理欲望的题材

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