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2026年广西高等职业教育考试(语文)模拟试卷(六)
一、单项选择题(共10题,每题2分,共20分)
(一)语言文字运用(14分)
下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是()
A.狭隘(ài)热忱(chén)干涸(gù)拈轻怕重(niān)
B.附和(hè)突兀(wù)怂恿(sǒng)参差不齐(cī)
C.滑稽(jì)狡黠(xiá)惩戒(chéng)畏罪潜逃(qián)
D.蜷伏(quán)嗔怪(zhēn)蹒跚(pán)怪诞不经(dàn)
答案:B
解析:A项,“干涸”的“涸”应读“hé”;C项,“滑稽”的“稽”应读“jī”;D项,“嗔怪”的“嗔”应读“chēn”。本题考查对现代汉语常用字词读音的识记,对应大纲1.1(1)。
难度:易
下列词语中,没有错别字的一项是()
A.云霄帐篷恍惚惊慌失错
B.决别分歧莅临美不胜收
C.静谧粗犷化妆截然不同
D.感慨奥秘云宵油然而生
答案:C
解析:A项,“惊慌失错”应为“惊慌失措”;B项,“决别”应为“诀别”;D项,“云宵”应为“云霄”。本题考查对现代汉语常用字词字形的识记,对应大纲1.1(1)。
难度:易
依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是()
广西的山水______,每一处景色都如诗如画。漓江的水______,两岸的山峰______,让人仿佛置身于仙境之中。这里的风土人情也十分______,热情好客的广西人民总是让游客感到宾至如归。
A.秀丽清澈奇特淳朴
B.秀丽清晰奇怪纯朴
C.美丽清澈奇特纯朴
D.美丽清晰奇怪淳朴
答案:A
解析:“秀丽”侧重于清秀美丽,多形容山水等自然景色,比“美丽”更能体现广西山水的特点;“清澈”指水清净而透明,“清晰”侧重于清楚明晰,形容水应用“清澈”;“奇特”表示不寻常、特别,“奇怪”更强调怪异,形容山峰用“奇特”更合适;“淳朴”和“纯朴”都有诚实朴素的意思,但“淳朴”更常用于形容风土人情。本题考查根据语境正确使用词语,对应大纲1.1(2)。
难度:中
下列句子中,加点成语使用恰当的一项是()
A.他在学习上总是三心二意,这次考试成绩不理想,真是不可思议。
B.桂林的山水真是巧夺天工,吸引了无数游客前来观赏。
C.为了办好这次活动,同学们齐心协力,想出了许多别具匠心的点子。
D.他的演讲夸夸其谈,却赢得了台下观众的阵阵掌声。
答案:C
解析:A项,“三心二意”导致成绩不理想是合理的,不能用“不可思议”;B项,桂林山水是自然景观,不能用“巧夺天工”(专指人工技艺精巧);C项,“别具匠心”指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思,符合同学们想点子的语境;D项,“夸夸其谈”是贬义词,指说话浮夸不切实际,与“赢得掌声”不符。本题考查正确使用成语,对应大纲1.1(2)。
难度:中
下列句子中,没有语病的一项是()
A.通过开展“保护母亲河”活动,使同学们增强了环保意识。
B.能否提高学习成绩,关键在于勤奋刻苦的程度。
C.为了避免今后不再发生类似的事故,我们必须尽快健全安全制度。
D.他的写作水平明显改进了。
答案:B
解析:A项,“通过……使……”句式杂糅,可删去“通过”或“使”;C项,“避免……不再发生”否定不当,应删去“不”;D项,“水平”不能“改进”,应改为“提高”。本题考查依据现代汉语语法和语用规则,判断语句表达的规范性,对应大纲1.1(2)。
难度:中
下列句子中标点符号使用正确的一项是()
A.我们学校开设了很多兴趣小组,有书法、绘画、舞蹈……等。
B.“你怎么啦?”他关切地问,“是不是哪里不舒服?”
C.他给我讲了许多关于广西的故事,如桂林山水的传说;刘三姐的故事等。
D.他喜欢的书有《西游记》《水浒传》《三国演义》……等。
答案:B
解析:A项,省略号和“等”重复,可删去省略号;C项,“桂林山水的传说”和“刘三姐的故事”是并列关系,应用顿号;D项,省略号和“等”重复,可删去省略号。本题考查标点符号的正确使用方法,对应大纲1.1(1)。
难度:中
下列句子所使用的修辞手法判断正确的一项是()
A.那河畔的金柳,是夕阳中的新娘。(拟人)
B.他的心眼比针鼻儿还小。(夸张)
C.沉默呵,沉默呵!不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。(排比)
D.你难道不应该好好学习吗?(设问)
答案:B
解析:A项是比喻,把“金柳”比作“新娘”;B
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