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通过实验设计促进高中生化学知识理解的实践探究教学研究课题报告
目录
一、通过实验设计促进高中生化学知识理解的实践探究教学研究开题报告
二、通过实验设计促进高中生化学知识理解的实践探究教学研究中期报告
三、通过实验设计促进高中生化学知识理解的实践探究教学研究结题报告
四、通过实验设计促进高中生化学知识理解的实践探究教学研究论文
通过实验设计促进高中生化学知识理解的实践探究教学研究开题报告
一、研究背景与意义
随着我国教育改革的深入推进,高中化学教学正面临着从知识传授型向能力培养型转变的重要任务。在这个过程中,如何通过实验设计来促进高中生化学知识理解,成为教育工作者关注的焦点。实验是化学学科的基础
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