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人教版小学三年级语文上册第一单元检测试卷A
班级##得分〔卷面分:2分〕
一、相信自己,能正确规范书写词语。〔10分〕
pínbà
yǒnɡqì
chuāndài
yǒuqù
chūzhuànɡ
tiàowǔ
báifàcānɡcānɡ
yìběnzhènɡjīnɡ
二、我能用√〞给加点字选择正确的读音。〔8分〕
似乎〔shìsì〕山顶〔dīnɡ
..
n〕
观察〔chácá〕磨好〔mó
..
三、我会多音字组词。〔8分〕
〕〕fā〔fà〔发相xiànɡ〔
〕〕
fā〔fà〔
发
相
dǐnɡ〕使劲〔jìn
.
mò〕槐乡〔huái
.
〕
〕〕
jiǎ〔jià〔
假
假
jìnɡ〕发颤〔chànzhà
.
ɡuǐ〕鲫鱼〔jìjǐ〕
.
〕〕〕〕
〕〕
〕〕
朝
四、三辨一辨,组一组〔10分〕
峰〔〕瓣〔〕钓〔〕孔〔〕耍
〔〕
蜂〔〕辫〔〕钩〔〕礼〔〕要
〔〕
五、选择合适的词填入括号中。〔5分〕
忽然居然果然
1、这本书我丢了好多天了,没想到,今天〔〕让我找到了。
2、气象预报说今天午后有雨,〔〕吃完午饭,下起了大雨。
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3、冷不丁,〔〕从路边窜出一条大黄狗,把我吓了一跳。
好奇奇怪
1、放在桌上的花瓶可真〔〕,我忍不住〔〕地观察起来。
六、我会根据课文内容填空。〔18分〕
1、这时候,窗外十分,不摇了,不叫了,停在花朵上,好像在听同学们读课文。
2、原来蒲公英的花就像我们的,可以、。花朵时,它是的,草地也是的;花朵时,的花瓣被包住,草地就变成的了。
3、蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。,。〞这是代诗人的作品。
七、快乐阅读〔16分〕
〔一〕我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!我爬得上去吗?再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!
1、这段话写出了天都峰的两个特点:〔〕和〔〕,我能分别用———〞和~~~~〞来表示。〔4分〕
2、这时候,我〞的心情是怎么样的?
〔〕〔2分〕
〔二〕课间十分钟
下课铃响了,同学们快步走出教室,到操场上参加自己喜欢的课间活动。校园里顿时沸腾起来。
校园的东墙边,有一张乒乓球台。球台的四周围满了同学,不时传来喝彩声和欢笑声。乒乓小将们打得多认真啊!他们你推我挡,一个球常常打了十几个回合还不分胜负。
球台右边的大槐树下,也围着一些同学,他们在爬竿。一个##学刚从竿上滑下来,一个小同学纵身一跃,用力抓住竹竿,像敏捷的猴子,迅速地爬了上去。不一会儿,他就爬到了竿顶,多高兴啊!他笑着向下张望。
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丢沙包〞是同学们十分喜爱的活动。操场的西墙边,这一组,那一组,玩得多带劲儿!两头丢包的同学密切合作,向中间的同学发起猛攻。中间躲包的同学非常沉着,眼睛盯着沙包飞来的方向,左躲右闪,蹦来跳去。沙包飞来,只见这个同学轻巧地一抬腿,沙包嗖〞地从裤腿边飞了过去。沙包又从背后飞来了,她猛一转身来个海底捞月,抓住了沙包。他们蹦啊跳啊,心里多么欢畅!
课间活动真是丰富多彩。看,操场中间,有的跳皮筋,有的跳绳,有的踢毽子。
......
最有趣的是一年级小同学,他们由老师带着,在做老鹰捉小鸡的游戏呢!
1、这篇文章共有〔〕个自然段。〔1分〕
2、文中第4自然段是围绕哪句话写的?请用——〞画出来。〔2分〕
3、请用〞画出文中的一个比喻句并抄在横线上。〔2分〕
4、文中作者选取了、、、、、、
七种活动来写,其中、、写得详细。〔5分〕
八、快乐作文。〔23分〕
你的课余生活是怎样度过的呢?你的课余生活丰富有趣吗?你在课余生活中哪些收获呢?课余时间发生的有趣的事,高兴的事,跟大家说说吧!写一篇习作。注意把事情说清楚,让别人听明白。
人教版小学三年级语文上册第一单元检测试卷B
一、看拼音,写词语。〔12分〕
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chuāndài
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