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专题5气体压强和流体压强与流速关系压轴培优专题训练（原卷版）

1．如图，长为1m的直玻璃管横截面积为2cm2，重为5N．当时大气压为1.0×105Pa，玻璃管的上端为真空，水银对玻璃管的浮力忽略不计，则弹簧秤的示数为N；当玻璃管的上端进入了少量空气时，弹簧秤的示数（选填“变大”“变小”“不变”或“都有可能”）。

2．小亮做了两个力学实验：

（1）图1是覆杯实验，实验时塑料片和水不会掉下来，说明了的存在；如果此时在杯顶A处开一个小孔，水（选填“会”或“不会”）向上喷出。

（2）图2是测量滑动摩擦力实验，用弹簧测力计水平拉动木块，测出木块与长木板之间的滑动摩擦力是N。

3．吴老师演示《瓶吞鸡蛋》的实验：在瓶子里放少许棉花（图a），点燃棉花并燃烧一段时间（图b）后，在瓶口放上鸡蛋（图c）。过一会儿，出现瓶吞鸡蛋的现象（图d）。为了增加趣味性，老师把瓶口向下（图f）再次演示，实验结果瓶向上吞了鸡蛋（图g）。

小王同学分析了此实验形成的原因：

（1）瓶内棉花被点燃，其目的可使瓶内；

（2）在瓶口放上鸡蛋，过一会儿瓶开始吞鸡蛋，其原因是

；

（3）瓶吞鸡蛋的原因是。

4．如图所示，在空铁桶内放入少量的水，用火加热，沸腾之后把桶口堵住，然后浇上冷水。

（1）你观察到的现象是；

（2）这一现象说明了；

（3）“用火加热，沸腾之后把桶口堵住”的目的是使。

5．某小组探究大气压的特点。他们用三个相同的塑料杯、水、硬纸片进行实验，图（a）中杯子是空的，其他杯子都装满了水。其实验过程和现象如图（a）、（b）、（c）所示。然后，换用不同的塑料杯重复实验，其实验过程和现象如图（d）、（e）所示。

（1）分析图（a）、（b）、（c），你认为图（b）中纸片不落的原因是：

，图（c）中纸片下落的原因是：。

（2）分析比较图（b）、（d）、（e），可以得出的初步结论是：

。

6．高压锅的锅盖上有一个空心柱为排气孔，空心柱上戴着一个帽子为限压阀，当高压锅内气体的压强超过安全值时，锅内的气体就会冲出限压阀，气体跑出一部分，使锅内气体的压强减小。现有一个直径为24厘米，空心柱小孔的横截面积为8毫米2，限压阀的质量为100克的高压锅，要用它来煮饭，若当时的大气压为1.0×105帕，问：

（1）高压锅内气体能达到的最大压强为多大？

（2）经商品质量检测部门检测，此高压锅内气体的最大压强不能超过1.8×105帕，要使此高压锅能继续安全使用，原来的限压阀还能使用吗？若不能；应再配备一个质量为多大的限压阀？（g＝10牛/千克）

7．如图所示，一端封闭的玻璃管内水银面的上方留有一些空气，当外界大气压强为1标准大气压时，管内水银柱高度l1小于76厘米，此时弹簧秤示数为F1．若在水银槽中缓慢地倒入水银，使槽内水银面升高2厘米，则玻璃管内的水银柱高度l2和弹簧秤的示数F2应满足（）

A．l2＝l1，F2＝F1 B．l2＞l1，F2＞F1

C．l2＜l1，F2＜F1 D．l2＜l1，F2＞F1

8．某课外活动小组为了估测大气压的大小，根据课本中的实验方案，如图所示，在实验室进行了如下实验：

A．记录弹簧测力计的示数为F，这就是大气对吸盘的压力。

B．将蘸水的塑料挂衣钩的吸盘放在光滑玻璃板上，用力挤压吸盘。

C．用弹簧测力计钩着挂钩缓慢向上拉，直到吸盘脱离玻璃板面。

D．量出吸盘与玻璃板接触面的直径：计算出吸盘与玻璃板的接触面积为S。

E．根据p＝，计算出大气压的大小p。

（1）由于疏忽，实验小组将前三项的顺序写颠倒了，正确的顺序是。

（2）实验中将蘸水的吸盘放在光滑玻璃板上，蘸水的目的是。

（3）如果实验中所用的弹簧测力计的量程是0﹣15N，为了测出大气压的大小，你认为实验中所选吸盘的面积应尽量（选填“大一些”或“小一些”）。

（4）实验小组通过实验测出的大气压值与1标准大气压值相差