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2025年大连装备制造职业技术学院高职单招语文2018-2024历年参考题库频考点含答案解析
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一、单选题(共35题)
1、
材料
师说
古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。
嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今
之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?爱其子,择师而教之;于其身也,则耻师焉,惑矣。彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。巫医乐师百工之人,不耻相师。士大夫之族,曰师曰弟子云者,则群聚而笑之。问之,则曰:“彼与彼年相若也,道相似也,位卑则足羞,官盛则近谀。”呜呼!师道之不复,可知矣。巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤!
圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒,其贤不及孔子。孔子曰:三人行,则必有我师。是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。
李氏子蟠,年十七,好古文,六艺经传皆通习之,不拘于时,学于余。余嘉其能行古道,作《师说》以贻之。
下列各组句子中,括号中的字的意义和用法完全相同的一组是()。(1分)
A、(其)下圣人也亦远矣/(其)孰能讥之乎
B、良曰:“长(于)臣。”/冰,水为之,而寒(于)水
C、人非生(而)知之者,孰能无惑/声非加疾也,(而)闻者彰
D、险(以)远,则至者少/不赂者(以)赂者丧
正确答案选项:参考答案:B
解析
A项前一个“其”是代词,他的,他们的,后一个“其”是副词,难道;B项两个“于”都是比;C项前一个“而”指就,后一个“而”指却;D项前一个“以”相当于而,后一个“以”指因为。
2、下列各句中没有语病的一项是()?(1分)
A、在建设三峡大坝的过程中,无论工人们遇到什么样的困难,他们却能披荆斩棘,一往无前。
B、在列车长粗暴的干涉下,使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。
C、中国残疾人艺术团在香港演出的大型音乐舞蹈《我的梦》,受到观众的热烈欢迎。
D、为了防止H7N9疫情不再反弹,市领导要求各单位进一步加强管理,制定严密的防范措施。
正确答案选项:参考答案:C
解析
A关联词语搭配不当,“无论”和“都”一起搭配。B去掉使,状语不能作主语,主语是爱迪生。D双重否定为肯定,应改为“为了防止H7N9疫情再次反弹”。
3、诗词赏析:飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》)下列选项描述有误的是()?(1分)
A、诗人借写登塔望远,抒发了自己踌躇满志,不畏困难的情怀。
B、塔建在山上更显其高,故云“千寻”,这里极写诗人登临之高。
C、在本诗中,“浮云”这一意向用来比喻具有积极意义的事物。
D、这首诗将写景和抒怀紧密结合起来,有力地突出了诗的主题。
正确答案选项:参考答案:C
解析
“浮云”一词出自唐李白《登金陵凤凰台》。汉陆贾《新语》:“邪臣蔽贤,犹浮云之障白日也。”:“总为浮云能蔽日,长安不见使人愁。”浮云:暗喻奸佞的小人。所以C不对。考点:本题考查学生对语句(词语)的赏析能力。点评:语句赏析的角度一定要知道,有修辞(比喻、拟人、夸张、反问、设问、排比等)、词语(动词、形容词、副词、叠词等)、描写方法(语言、动作、心理、神态)句式、手法、内容、情感等。不管选择哪个角度,都要会结合语境作正确的赏析。
4、“也”表判断语气的一项是()?(1分)
A、何以能鼓乐也
B、夫何使我至于此极也
C、徐公何能及君也
D、廉颇者,赵之良将也
正确答案选项:参考答案:D
5、下列词语中加[]字读音,全部正确的一项是()?(1分)
A、[蹙]眉(cù)、温[馨](xīn)、白雪皑[皑](ái)、心宽体[胖](pán),
B、[复]习(fù)、[盥]洗(guàn)、纨[绔]子弟(kuà)、[徇]情枉法(xún),
C、[斥]责(chì)、[黔]首(qián)、大雨[滂]沱(páng)、所向披[靡](mí),
D、[忖]度(cǔn)、[蓊]郁(wěng)、[载]歌载舞(zǎi)、良[莠]不齐(yǒu)
正确答案选项:参考答案:A
解析
B纨[绔]子弟(kù)、[徇](xùn);C大雨[滂]沱(pāng)、[靡](mǐ);D[载]歌载舞(zài)易错:心宽体胖,汉语成语,拼音是xīnkuāntǐpáng
6、下列句中没有通假字的一
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