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核心素养在数学教学方面的落实
目录
核心素养在数学教学方面的落实(1)..........................4
一、内容概览...............................................4
1.1研究背景与意义.........................................4
1.2研究目的与内容.........................................5
1.3研究方法与路径.........................................6
二、核心素养概述...........................................7
2.1核心素养的定义与内涵...................................7
2.2国内外核心素养的发展现状...............................8
2.3核心素养与数学教学的关系..............................10
三、数学核心素养的构成....................................11
3.1数学思维能力..........................................12
3.2数学运算能力..........................................13
3.3数学建模能力..........................................14
3.4数学交流能力..........................................15
3.5数学情感态度..........................................17
四、数学教学中落实核心素养的策略..........................18
4.1创设良好的学习环境....................................19
4.2设计有效的教学活动....................................20
4.3利用现代信息技术手段..................................21
4.4培养学生的自主学习能力................................23
4.5进行形成性评价与反馈..................................24
五、数学教学中落实核心素养的实践案例......................25
5.1案例一................................................26
5.2案例二................................................27
5.3案例三................................................28
六、数学教学中落实核心素养面临的挑战与对策................29
6.1面临的挑战............................................30
6.2对策与建议............................................31
七、结论与展望............................................32
7.1研究结论..............................................33
7.2研究不足与局限........................................34
7.3未来研究方向..........................................35
核心素养在数学教学方面的落实(2).........................37
内容概括...............................................37
1.1核心素养概述..........................................37
1.2数学核心素养的重要性..................................38
数学核心素养的具体内容.................................39
核心素养在数学教学中的落实策略.........................39
3.1教学目标
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