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第三单元人口迁徙、文化交融与认同
(大单元教学设计)
(-)课标解读
通过了解历史上跨洲、跨国家、跨地区不同规模的人口迁徙,以及移民面临的机遇与挑战,
课程标准
认识在迁徙与融入当地社会过程中出现的文化认同。
解读:课标要求凸显人口迁徒的机遇和挑战,人口迁徒与融入形成的文化交融与认同。具体划分为两
方面:第一方面了解历史
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