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非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
发电厂实习报告四篇
发电厂实习报告四篇
发电厂实习报告篇1
一、实习目的
生产实习是本专业学生的一门主要实践性课程。是学生将理论知识同生产
实践相结合的有效途径,是增强学生的群众性观点、劳动观点、工程观点和建
设有中国特色社会主义事业的责任心和使命感的过程。
通过生产实习,使学生学习和了解发电厂、变电站、调度中心等电力系统
知识,培养学生树立理论联系实际的工作作风,以及生产现场中将科学的理论
知识加以验证、深化、巩固和充实。并培养学生进行调查、研究、分析和解决
工程实际问题的能力,为后继专业课的学习、课程设计和毕业设计打下坚实的
基础。通过生产实习,拓宽学生的知识面,增加感性认识,把所学知识条理化
系统化,学到从书本学不到的专业知识,并获得本专业国内、外科技发展现状
的最新信息,激发学生向实践学习和探索的积极性,为今后的学习和将从事的
技术工作打下坚实的基础。
生产实习是与课堂教学完全不同的教学方法,在教学计划中,生产实习是
课堂教学的补充,生产实习区别于课堂教学。课堂教学中,教师讲授,学生领
会,而生产实习则是在教师指导下由学生自己向生产向实际学习。通过现场的
讲授、参观、座谈、讨论、分析、作业、考核等多种形式,一方面来巩固在书
本上学到的理论知识,另一方面,可获得在书本上不易了解和不易学到的生产
现场的实际知识,使学生在实践中得到提高和锻炼。
二、实习要求
1)需提前准备实习资料收集、整理。
2)完成实习报告一份,字数不少于20某某字。
三、实习内容
3.1实习形式和内容
①在发电厂工作人员、工程师的亲自带领下,我们参观了发电厂的各个部
门和设备仪器;了解发电厂人员如何做好日常的管理工作、电厂的发电流程、了
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人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。——刘鹗
解到了设备仪器的基本工作原理、如何对设备异常、事故进行判断和处理等
②通过分组跟班、工程师现场介绍,了解一线工作人员的工作情况;了解发
电厂的一次设备和二次设备;了解了发电厂的各类监控系统;了解调度员的工作
环境、使用的专业软件以及需要掌握的专业知识。
③在工程师现场介绍调度中心的设备、工作情况的时候,学生要要求作好
笔记。④将搜集学习到的相关知识与参观发电厂的实践相结合,对理论知识进
行深化理解,总结收获。
⑤运用所学知识,对生产实际中存在的问题作出一定的分析,进一步提高
分析问题和解决问题的能力。
3.2实习前准备
(1)火力发电厂主要概念
火力发电厂的生产过程实质上是四个能量形态的转换过程,首先化石燃料
的化学能经过燃烧转变为热能,这个过程在蒸汽锅炉或燃汽机的燃烧室内完成;
再是热能转变为机械能,这个过程在蒸汽机或燃汽轮机完成;最后通过发电机将
机械能转变成电能。
(2)了解发电厂的三大系统
汽水系统
火力发电厂的汽水系统是由锅炉、汽轮机、凝汽器、高低压加热器、凝结
水泵和给水泵等组成,他包括汽水循环、化学水处理和冷却系统等。水在锅炉
中被加热成蒸汽,经过热器进一步加热后变成过热的蒸汽,再通过主蒸汽管道
进入汽轮机。由于蒸汽不断膨胀,高速流动的蒸汽推动汽轮机的叶片转动从而
带动发电机。为了进一步提高
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