中考语文积累与运用专题三病句的辨析与修改市赛课公开课一等奖省课获奖课件.pptx

第一部分积累与利用;1.(郴州)以下句子没有语病一项是(2分)

()

A.郴州城区机关事业单位实施错时上下班制是能否缓解交通压力主要办法。

B.党中央审时度势，总揽全局，践行并提出了一系列治国理政新理念新思想新战略。

C.福城郴州现有享誉全国秀美自然景观，又有源远流长深厚文化底蕴。

;D.春天花、夏天树、秋天果、冬天雪，是大自然给予我们不一样季节。;2.(怀化)以下句子没有语病一项是(2分)

()

A.在“大众创业、万众创新”大潮中，凭着青春激情和对互联网新技术敏感，使越来越多年轻人加入到“互联网＋”创业大军中。

B.“一带一路”描绘了一幅和平发展、互利共赢新思绪，它不但给中国企业带来更多商机，而且将为世界经济积蓄巨大能量。

C.为加紧怀化经济发展步伐，我们要尽力争取;国内外投资，搞好基础设施建设，发展生态节水农业、文化旅游业和服务业。

D.纪录片《舌尖上中国》不但引发了人们对“文化认同”和“软实力输出”思索，而且让人思念童年时美味。;【解析】A项多个介词连用，造成句子缺主语，可去掉“使”；B项“描绘”与“思绪”搭配不妥，应将“思绪”改为“蓝图”；D项语序不妥，应是先“让人思念童年时美味”，然后再“引发了人们对‘文化认同’和‘软实力输出’思索”。;3.(长沙)以下语句中没有语病一项是(2分)

()

A.5月10日，大约一百名左右青年志愿者在橘子洲参加了绿色骑行活动。

B.在暑假户外活动中，同学们要注意安全，预防不要发生意外事故。

C.为了规范义务教育阶段招生行为，长沙市教育局禁止公办学校招收择校生。

D.将建设漂亮乡村和打造文化景区相结合，既能改进农村居住环境，又能发扬文化旅游产业。

;;4.(株洲)以下句子中没有语病一句是(3分)()

A.学校对极少数不尊重教师、无理取闹事件，及时进行了批评教育和严厉处理。

B.我们学校课改结果昭然若揭，国内外同行大加赞赏，纷纷前来观摩学习。

C.传统文化如“四书五经”对初中生可能比较陌生，但对语文老师却是熟悉。

D.经济??否快速发展，关键在于能否加速培养出大量高水平技术、管理人才。

;【解析】A项搭配不妥，“事件”是不能“批评教育

”，二者不能搭配；B项用词不妥，“昭然若揭”形

容真相全部暴露，一切都明明白白，含贬义，与后面

“国内外同行大加赞赏……”意思不符；C项主客颠

倒，应该是“初中生对传统文化如‘四书五经’可能比

较陌生”或“传统文化如‘四书五经’对于初中生来说

可能比较陌生”。;5.(岳阳)以下句子中，句意明确、没有语病一项是(2分)()

A.岳阳东洞庭湿地，是候鸟栖息天堂，每年有近5万只左右候鸟在此过冬。

B.岳阳市志愿者人数已超出60万，一直以来，他们提供无私贡献不但有利于社会友好，更有利于受助者。

C.年4月4日，在意大利博洛尼亚国际童书展上，曹文轩荣获世界儿童文学最高奖——国际安徒生奖。;

D.湖南省特色志《岳阳楼志》讴歌了有识之士先忧后乐，是一本聚集岳阳楼历史和现实状况资料性著述。;病句辨析是湖南常考题型，在解答此题时，需先找出句子存在问题。解答时可按以下步骤进行：

第一步，通读句子，凭“语感”发觉句子语病。

第二步，当凭借“语感”发觉不了问题时，就需从语法角度找问题。首先需要提取句子主干，看句子主语、谓语、宾语是否完整(句子成份相关知识可见专题四“标点、语法”)。其次，当句子主谓宾完整时，就需要看搭配是否得当(主语和谓语、谓语和宾语、主语和宾语)。再次，假如主干没有问题时，就需要检验修饰语，联络上下文语境，看语序是否合理、句子是否符合逻辑、表述是否重复或矛盾。;第三步，因“病”分析。找到了句子病因，然后依据病因做对应分析，如此既可得出正确答案，又能巩固知识。

湖南常考病句类型及辨析技巧以下：

类型一成份残缺或赘余(5年9考)

成份残缺主要是指句子中应该含有成份不具备，而语言环境又不允许缺乏。成份赘余是指句子中出现了表示相同意思，起相同作用成份或无须要成份。;1．成份残缺(5年9考)

(1)缺主语(5年6考)

例：在“大众创业、万众创新”大潮中，凭着青春激情和对互联网新技术敏感，使越来越多年轻人加入到“互联网＋”创业大军中。(怀化)

(介词连用掩盖了主语，造成句子缺乏主语)

(2)缺宾语(5年3考)

例：湖南省特色志《岳阳楼志》讴歌了有识之士先忧后乐，是