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第四章解三角形
〖课标要求〗
1.课程目标
（1）在已有的知识的基础上，通过对任意三角形边角关系的探究,发现正弦定理、余弦定
理，从中体验数学发现和创造的历程；
（2）掌握正弦定理、余弦定理，并能解决一些简单的三角形度量问题；
（3）能够运用正弦定理、余弦定理等知识和方法解决一些与测量和几何计算有关的实际
问题，感受数学与日常生活、其他学科的联系，从
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