普通话与教师语言（第二版）教学课件08 第八讲 命题说话.pptx

第八讲命题说话;教学目标：;一、命题说话的特点;二、命题说话的要求;三、命题说话评分细则;（一）语音标准程度，共25分。分六档;（二）词语规范程度，共10分。三档;（三）自然流畅程度，共5分。分三档;(四)说话时间不足，视程度扣1-6分。;（五）内容雷同，视程度扣1-6分。;（六）离题，视程度扣1-6分;四、对“说话”的错误理解;2.把说话看成是即兴演讲;2.把说话看成是即兴演讲;五、如何让说话自然流畅;五、如何让说话自然流畅;五、如何让说话自然流畅;六、机测时说话容易出现的问题;5.无效话语;我的学生生活是丰满的，充足的，是沉淀累累的。

农民伯伯丰收了许多丰硕的水果

老师是祖国花园里花朵的，农民伯伯可以给花朵浇花

老师除了教书以外还是一个非常辛苦的工作

我要成为一名英语老师去延续他们的教书育人的任务;1.我的一天

2.老师

3.珍贵的礼物

4.假日生活

5.我喜爱的植物

6.我的理想（或愿望）

7.过去的一年

8.朋友

9.童年生活

10.我的兴趣爱好;21.让我快乐的事情

22.我喜欢的节目

23.我欣赏的历史人物

24.劳动的体会

25.我喜欢的职业（或专业）

26.向往的地方

27.让我感动的事情

28.我喜爱的艺术形式

29.我了解的十二生肖

30.学习普通话的体会;40.谈中国传统文化

41.科技发展与社会生活

42.谈个人修养

43.对幸福的理解

44.如何保持良好的心态

45.对垃圾分类的认识

46.网络时代的生活

47.对美的看法

48.谈传统美德

49.对亲情（或友情、爱情）的理解

50.小家、大家与国家;八、普通话测试话题分类分析;论人

谈邻里关系、谈人际关系、朋友、老师

论事

谈对一种社会现象的看法、谈社会公德、说环境、谈购物、我心目中的教师职业、学普通话的体验

论物

自然环境和我、一部电影的观后感;九、话题准备策略;（二）说“事”的话题;1.概述话题所要求的基本情况或基本状态。如：童年如何、学习生活是怎样一种状态、职业或专业是什么、家乡话是什么话等。

2.具体记叙话题要求的内容

3.总括感受或认识、表明态度。

;（四）说“所爱”的话题;（五）议论类话题;无话可说时的应急策略;小结