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演讲人:;未找到bdjson;01;中班幼儿正处于对他人情感和社会角色认知的敏感期,需要通过实践活动了解他人的工作,学会尊重与感恩。;培养感恩意识;幼儿能够表达对老师的感激之情,理解老师工作的辛苦。;02;筹备工作内容;选择在孩子们精力充沛的时间段进行,确保活动质量。;教师职责;03;;;;结束仪式设计;04;感恩的对象;向孩子们讲述老师为了上好一堂课,需要花费大量时间备课、制作教具,让孩子们感受到老师的用心。;启发孩子用行动表达感恩;05;确定活动主题和内容;家长志愿者在现场协助老师管理孩子,确保孩子们的安全和秩序。;反馈活动效果;06;;;拓展活动形式;THANKS
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