2025年地理七年级市公开课获奖教案省名师优质课赛课一等奖教案.pdfVIP

饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——《论语》

地理七年级教案

一、教学目标

1.知识与技能目标：

a.了解地理学的基本概念和学科发展历程；

b.熟悉地球的结构、地理坐标和地球的运动；

c.掌握地球的各个圈层的特点和作用；

d.了解地理坐标系统和地理信息系统的基本知识。

2.过程与方法目标：

a.能够运用观察、实验、解释和探究等科学方法对地理现象

进行分析和研究；

b.培养学生观察、感知、归纳、总结和评价的能力；

c.通过小组合作和讨论的方式培养学生的交流和合作能力；

d.利用多媒体教学手段，使学生主动参与学习。

3.情感态度价值观目标：

a.通过学习地理知识，培养学生对地球家园的热爱和保护意

识；

b.营造积极的学习氛围，培养学生的兴趣和主动学习能力；

为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。——张载

c.培养学生的观察力、分析力和解决问题的能力；

d.培养学生的团队合作精神和互助意识。

二、教学内容

1.地理学的基本概念和学科发展历程

a.地理学的定义和研究对象；

b.地理学的学科分类和主要内容；

c.地理学的学科发展历程和地理学家及其贡献。

2.地球的结构和地理坐标

a.地球的层次结构和主要地理圈层；

b.地球的经度和纬度线以及地理坐标的表示方法；

c.利用地理坐标进行位置和距离的测量。

3.地球的运动

a.地球的自转和公转运动；

b.地球自转的影响和地球的四季变化；

c.公转运动的影响和地球的昼夜变化。

4.地球的圈层特点和作用

a.大气圈的特点和作用；

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

b.水圈的特点和作用；

c.生物圈的特点和作用；

d.岩石圈的特点和作用。

5.地理坐标系统和地理信息系统

a.地理坐标系统的基本原理和应用；

b.地理信息系统的基本概念和应用领域；

c.利用地理信息系统进行地理数据的采集和分析。

三、教学过程

1.预习导入

利用地理图片和视频引发学生对地理学的兴趣，提出问题：

“你知道地理学是什么吗？地理学研究的是什么内容？”鼓励学生

踊跃发言。

2.知识探究

a.地理学的基本概念和学科发展历程

通过PPT展示、讲解和讨论，介绍地理学的定义、研究对

象、学科分类和主要内容。引导学生通过观察和思考，了解地理学

的学科发展历程和地理学家的贡献。

b.地球的结构和地理坐标

操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器。——刘勰

通过实物模型和地图展示，介绍地球的层次结构和主要地

理圈层。引导学生了解地球的经度和纬度线