2021年2.教学设计_原创精品文档.pdfVIP

2021年2.教学设计--第1页

沈阳市地方课程优秀课教设计

课粒米虽小实不易

题

目前，中小校园食物浪费问题相当严重，生盒饭有三分之一都

会被扔掉。有报告显示，某大型城市中小生的食物浪费量明显高于

城市餐饮业的平均水平。

“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这两句诗生都会背，它教会我

们要爱惜粮食，因为有人为生产粮食付出了汗水，付出了艰辛。

背民为国基，谷为民命！民以食为天！早在2013年，全国就开

景

分展了“光盘行动”，目的就是为了减少“舌尖上的浪费”。

析

《粒米虽小实不易》是辽宁省义务教育地方课程教课书《人与

自然》二年级下册的第7课。教材中重视习活动的设计，强调生在

做中认识粮食作物，知道粮食的历，在做中反思自己对待粮食的态

度，从小养成爱惜粮食的习惯，懂得珍惜劳动果实，培养勤俭节约

的好品质。

1、知道粮食是农民辛勤劳动种出的，懂得粮食的之不易，能

教

够尊重农民的劳动成果。

目

2、了解节约粮食与国家、人类的密切关系。

标

3、养成从小爱粮节粮的好习惯。

1、课前预习搜集资料，认识粮食作物，对粮食的历有所了解。

评

价2、课上小组内讨论交流，丰富认知，提升自己分析、整理资

设料及与人协作的能力。

计3、通过拆盲盒认一认，争当小小讲解员，观看粮食作物小百、

2021年2.教学设计--第1页

2021年2.教学设计--第2页

一粒种子的故事、海水稻种植等视频和诗歌诵读、演唱、表演等活

动，知道粮食之不易，懂得要珍惜粮食，体会农民劳作的艰辛。

一、图片导入，视频激趣（教反思）

同们，你们看，这是什么季节（出示

秋天丰收图片）你是怎么看出的？

秋天到了，稻子成熟了，黄澄澄的，

像铺了一地金子。玉米咧开嘴，露出饱满

的玉米粒。红玛瑙似的高粱点着头，好像

在说：“丰收的季节真美丽！”

你们知道我们餐桌上经常吃的又香又1课件出示秋天丰收图

好吃的米饭是哪种粮食作物吗？（水稻）片，激发了生自然

教

对了，大米是水稻所结的种子。水稻的喜爱之情。通过观看

过

原产于中国。早在六七千年前，我国长江《粮食作物小百》的视

程

流域的先民们就开始种植水稻了。我国是频，让孩子们形成了对

世界上最大的大米种植国。世界上近一半粮食作物的初步认识。

人口以大米为食。

粮食作物是人类主要的食物们一起了

解一下吧！（播放《粮食作物小百》视频）

二、自主探究，合作交流2拆盲盒，认一认的习

（一）认识粮食作物形式，激发了生探究的

1拆盲盒，认一认。欲望。

2021年2.教学设计--第2页

2021年2.教