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其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——《论语》
(一)
___________
春天到了,大地复苏,花儿开放,整个大自然充满了生机,我十分喜爱这生
机勃勃的春天,尤其爱春天里那绿油油的小草。
我家门前有一片空地,上面种着小草,它们是那样富有[生机、生命],春
天一到,一下子就铺开了一片绿色的天地。细看,它们是嫩绿色的,水灵灵的,
多么喜人!
一阵风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,时而舒展双臂,时而左右摇摆。它们
像一群活泼的小女孩,天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下,一定会叫你心旷
神怡,乐而忘返。
你别看小草这样[软弱、柔弱],可它永远不会向暴风雨低头。有一天,一
阵狂风过后,突如其来地下了一场大雨。风雨过后,我赶紧去看那小草。呀!小
草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地。但我相信,它们是
不会在暴风雨下屈服的。果然,小草又慢慢挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪
珠!它们好像在骄傲地说:“你看,我们是多么顽强啊!”
小草,没有鲜花那么娇艳,没有白杨那么[挺拔、挺立],可是它的生命力
是多么[顽强、坚强]!人们说“疾风知劲草”,小草是当之无愧的。
1、给短文加个题目,写在文首的横线上。(1分)
2、用“﹨”划去[]里用得不恰当的词语。(2分)
3、“疾”字是结构的字,按部首查字法,应先查部,再查画。“疾”字在
字典里有四个意思:①疾病②痛苦③痛恨④急速,猛烈。“疾风知劲草”
中的“疾”应取第种意思。(3分)
4、按下列形式从文中摘录词语或写出词语。(4分)
ABB:______、______、_______。
ABCC:______、______、______。
AABC:______、______、______。
AABB:______、______、______。
5、把下面的谚语补充完整。(2分)
①疾风知劲草,________。②少壮不努力,________。
③有理走遍天下,_______。④一年之计在于春,________。
6、请写出第二、三、四自然段的意思。(6分)
第二自然段:___________________________
第三自然段:___________________________
第四自然段:___________________________
7、(用“√”选择正确答案)本文:①表现了作者喜爱春天的思想感情。
②赞扬了作者喜爱小草的思想感情。③赞扬了小草坚强不屈,有顽强的生命力。
④赞扬了小草的美丽可爱。
君子忧道不忧贫。——孔丘
(二)
你悄悄地走来,默默无声。你向人们展示出一幅美丽的秋景,你给人们带来了一
派丰收的景象。
你悄悄地走来,走进花园。刹时万紫千红、千姿百态的菊花开了。它们有的
把波浪似的金发披在肩上,有的把美丽的长裙系在腰上,光彩夺目,美不胜收。
你悄悄地走来,走进田间。秋风过处,五谷飘香。那一片片庄稼,远看,好
象翻滚着的千层波浪;近看,稻谷笑弯了腰,高粱涨红了脸,玉米乐开了怀。这
时候,地里的人可忙了,到处笑语欢歌,机声和鸣。
你悄悄地来,走进果园。看,树上硕果累累。有小灯笼似的柿子玛瑙似的山
楂,葫芦似的鸭梨,珍珠似的葡萄红扑扑、黄澄澄、紫盈盈好可爱
啊!大大小小,五光十色,数不胜数。孩子们在园中嬉戏,他们爬上树去,摘一
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