2025年重庆文化艺术职业学院高职单招语文2018-2024历年参考题库频考点含答案解析.docx

2025年重庆文化艺术职业学院高职单招语文2018-2024历年参考题库频考点含答案解析

（图片大小可自由调整）

一、单选题(共35题)

1、下列各项，对诗词的理解不正确的一项是（）?(1分)

A、“溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼”（《咸阳城东楼》），写溪云乍起，夕阳沉落，风雨将至，风声满楼，营造出一种萧条苍凉的氛围。

B、“却道天凉好个秋”（《丑奴儿·书博山道中壁》），表达的是在历尽世事艰难后，满腹愁苦，无从诉说的复杂情绪。

C、“露从今夜白，月是故乡明”（《月夜忆舍弟》）写出了秋夜的美好景色，抒发了诗人对大自然的喜爱之情。

D、秦观的《行香子》写绿树环绕，水满池塘，阳光明媚，春风浩荡，描绘出一幅醉人的田园春景。

正确答案选项：参考答案：C

解析

C错误，“露从今夜白，月是故乡明”意思是：从今夜就进入了白露节气，月亮还是故乡的最明亮。“露从今夜白”，既写景，也点明时令。那是在白露节的夜晚，清露盈盈，令人顿生寒意。“月是故乡明”，也是写景，却与上句略有不同。作者所写的不完全是客观实景，而是融入了自己的主观感情。明明是普天之下共一轮明月，本无差别，偏要说故乡的月亮最明；明明是作者自己的心理幻觉，偏要说得那么肯定，不容质疑。表达作者怀念家乡，思念亲人的情感；故选C。

2、与“邑人奇之”的“奇”意义和用法相同的一项是()。(1分)

A、舟首尾长约八分有奇

B、今日违情义，恐此事非奇

C、大将军邓骘奇其才

D、奇货可居

正确答案选项：参考答案：C

解析

例句和C项中的“奇”都是意动用法，以……为奇。A项，零头；B项，适宜、适合；D项，珍贵的、难得的、稀有的。

3、

材料

念奴娇·赤壁怀古

苏轼

大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。

遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。

下列字词的解释不正确的一项是()。(1分)

A、千古风流人物风流：洒脱放逸，风雅潇洒。

B、卷起千堆雪雪：比喻浪花。

C、羽扇纶巾纶巾：佩有青丝带的头巾。

D、故国神游神游：忘情的神魂之游。

正确答案选项：参考答案：A

解析

风流：杰出的。

4、下列句中“为”与例句中的“为”意义和用法相同的一项是(),例：身死人手，为天下笑者(1分)

A、何故怀瑾握瑜，而自令见放为

B、不足为外人道也

C、公为我献之

D、吾属今为之虏矣

正确答案选项：参考答案：D

解析

例句和D项中的“为”,介词，表被动。A项，表反问；B项，对、向；C项，替、给。

5、下列说法有误的一项是（）?(1分)

A、鲁迅的《孔乙己》以酒店小伙计的见闻为线索，撷取孔乙己人生中的几个典型片段构成情节，布局精巧。

B、高尔基的《海燕》是一首散文诗。散文诗属于诗的范畴，它形式是散文，而意境、情趣、节奏像诗。

C、“牍”是古人书写用的木片，“案牍”指代书信，此外“尺牍”“鸿雁”“双鲤”“彩笺”也是书信的别称。

D、表，是古代向帝王陈情言事的一种文体。《出师表》是诸葛亮伐魏出师前，写给刘禅的一篇表文，情辞恳切，感人肺腑。

正确答案选项：参考答案：C

解析

C“案牍”指官府的文书，代指公文；并非指代书信；故选C。

6、下列各句中括号里的成语的使用，恰当的一句是（）?(1分)

A、现在的电视连续剧，十几集、几十集的（习以为常）。

B、这次在浦东的参观尽管（浮光掠影），但是仍然留下了深刻的印象。

C、他俩同窗八载，一直是（相敬如宾），从来没有为琐事吵过架。

D、“新的文化观念”日趋多元化，常常让我们（莫衷一是）。

正确答案选项：参考答案：D

解析

A“习以为常”指自身习惯，应为“司空见惯”。B“浮光掠影”不合语境，可用“走马观花”。C“相敬如宾”形容夫妻互敬。同窗，指在同一所学校里就读的人。古代学习条件很艰苦，所以就把同学称做同窗。D莫衷一是：不能决定哪个是对的。形容意见分歧，没有一致的看法。

7、下列名句，书写不正确的是（）?(1分)

A、师者，所以传道受业解惑也。（韩愈《师说》）

B、故不积跬步，无以致千里。（荀子《劝学》）

C、西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。（李白《蜀道难》）

D、艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。（杜甫《登高》）

正确答案选项：参考答案：B

解析

本题考查学生对诗文的识记能力。B项，“致”错误，应写作“至”。

8、下面哪一项不是科普文章（）?(1分)

A、《宇宙的未来》

B、《宇宙的边疆》

C、《飞向太空的航程》

D、《一名物理学家的教育历程》

正确答案选项：参考答案：D

解析

D《一名物理学家的教育历程》重点在于教育历程而不是科普。

9、下列名句、出处、作者、朝代对应不相符的