2025年《创建站点》教案.pdfVIP

吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》

《创建站点》教案

一、教学目标

1、让学生了解创建站点的基本概念和重要性。

2、使学生掌握使用常见网页制作软件创建站点的方法和步骤。

3、培养学生的动手实践能力和问题解决能力，激发学生对网页设

计的兴趣。

二、教学重难点

1、重点

（1）站点的规划和设计。

（2）掌握创建站点的具体操作流程。

2、难点

（1）理解站点文件夹结构和文件管理。

（2）解决创建站点过程中可能遇到的问题，如路径设置错误等。

三、教学方法

1、讲授法：讲解创建站点的基本概念和步骤。

2、演示法：通过演示软件操作过程，让学生直观地了解创建方法。

3、实践法：让学生亲自动手创建站点，加深对知识的理解和掌握。

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

四、教学准备

1、计算机教室，确保每台计算机安装有网页制作软件（如

Dreamweaver等）。

2、多媒体教学设备，用于展示教学内容和演示操作过程。

五、教学过程

1、导入（5分钟）

通过展示一些精美的网站，引导学生思考网站是如何制作和组织的，

从而引出创建站点的主题。

2、知识讲解（10分钟）

（1）介绍站点的概念：站点是一组相关网页和资源的集合，包括

网页文件、图片、样式表等。

（2）讲解创建站点的意义：便于管理文件、统一风格、方便发布

等。

3、规划站点（10分钟）

（1）引导学生思考站点的主题和内容，例如个人博客、班级网站、

兴趣小组网站等。

（2）确定站点的结构，如首页、子页面的设置。

（3）规划文件夹结构，以便合理存放不同类型的文件。

4、演示创建站点（15分钟）

去留无意，闲看庭前花开花落；宠辱不惊，漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》

（1）打开网页制作软件，以Dreamweaver为例。

（2）选择“站点”菜单，点击“新建站点”。

（3）在弹出的对话框中，设置站点名称、本地站点文件夹的路径。

（4）选择服务器技术（如不需要可跳过）。

（5）设置站点的默认图像文件夹等其他相关选项。

（6）点击“完成”，完成站点的创建。

5、学生实践（20分钟）

学生根据自己规划的站点，动手创建站点。教师巡视，及时指导和

解决学生遇到的问题。

6、总结与评价（10分钟）

（1）邀请几位学生展示自己创建的站点，并简要介绍站点的规划

和设计思路。

（2）对学生的作品进行点评，指出优点和不足之处。

（3）总结创建站点的重点和难点，强调文件管理和规范操作的重

要性。

六、课后作业

1、完善自己创建的站点，添加一些简单的页面内容。

2、思考如何优化站点的布局和设计。

以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》

七、教学反思

在教学过程中，要关注学生的个体差异，对于基础较弱的学生要给

予更多的指导和帮助。同时，要鼓励学生发挥创意，不拘泥于固定的

模式，培养学生的创