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统编八下英语同步精品课件人教版八年级下册
Unit1What’sthematter?SectionB3a~SelfCheck主题情境·健康之道:撰写自救指南
目录1LearningObjectives2WarmingUp3Writing5SummaryHomework4Exercises
Attheendoftheclass,weareableto:
1.reviewwordsandexpressionsabouthealthproblem;(Languageability)2.writeashortarticlethatprovidesreasonable(合理的)adviceonhealthproblemsandaccidents;(Learningability)3.understandthestructureofanexpositorywritingabouthealthproblemsandgivesomeadvice;(Qualityofthinking)4.buildawarenessofsafetyandhealthandknowhowtogivesomeadviceonhealthprobleminaproperway.(Culturalawareness)LearningObjectives
WarmingUpWehavelearnedalotabouthealthinthisunit.Let’spracticethephrasesandsentencepatternswehavelearnedinsomespecificsituations.
What’sthematterwiththestudentinthepicture?Hehasafever.Heshouldtakehistemperatureandthentakesomemedicine.Whatshouldhedo?
Whatistheschoolnursedoinginthepicture?Sheisexaminingthestudent.Whatshouldthestudentdoafterthetreatment?Sheshouldliedownandhavearest.
falldowncutthekneehurtthebackorarmWhatotheraccidentsorhealthproblemsdoweoftenhaveinschool?haveanosebleed
1.Topic主题:文体:保持健康说明文一般现在时时态:人称:第一、二人称Pre-writingInthisunitwelearnedalotabouthealthproblems.Pleasewriteashortarticletogivesomesuggestionsabouthowtokeephealthy.
2.Structure引入话题—保持健康保持健康的具体建议总结全文,重申建议It’sveryimportantforustokeephealthy.First,doingexercisecanmakeushealthyandstrong......Lastbutnotleast,remembertokeephappy.Weshouldtrytomakemorefriendssothatwecanshareourhappinesswiththem.Thesearemysecretsofkeepinghealthy.Whataboutyours?GoodWaystoKeepHealthyBeginningBodyEnding
3aImagineyouaretheschoolnurseandastudentjusthadanaccidentorahealthproblem.Makenotesaboutwhathe/sheshouldandshouldn’tdo.3.WordsandExpressionsAccidentorhealthproblemHe/SheshouldHe
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