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北师大版七年级数学下册《1.3整式公式》同步测试题含答案

学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________

一、单选题

1．下列式子正确的是（????）

A． B．

C． D．

2．如图①，从边长为a的大正方形纸片中挖去一个边长为b的小正方形纸片后，将其沿虚线裁成两个相同的直角梯形，然后拼成一个等腰梯形（如图②），则通过计算图形阴影部分的面积，可以验证成立的公式是（???）

A． B．

C． D．

3．展开式的常数项是（?????）

A． B．36 C．9 D．

4．如图，用四个完全相同的长方形拼成一个正方形．可以用不同的代数式表示图中阴影部分的面积，则由列出的代数式能得到的等式是（???）

A． B．

C． D．无法确定

5．找出以下几组算式的规律．；；；；如果，那么的结果是（????）

A． B． C． D．

二、填空题

6．如图，若大正方形与小正方形的面积之差为17，则图中阴影部分的面积是．

7．计算的结果是．

8．若是关于x的一元一次方程的解，则代数式的值是．

三、解答题

9．运用乘法公式计算：

(1)；

(2)；

(3)．

10．利用完全平方公式简便计算：

(1)；

(2)．

11．先化简，再求值：，其中，．

12．如图，农场打算把一块正方形空地分割成4块方形田地，并计划在两块边长分别为a、b的正方形空地上种树（图中的阴影部分）和，用作鱼塘的两块长方形的面积之和记作．

(1)根据题意填空：

①（用含字母a、b的代数式表示）；

②比较与的大小：；

(2)如果，且平方米，求这块正方形空地的面积．

参考答案

题号

1

2

3

4

5

答案

C

D

B

B

C

1．C

【分析】本题考查了平方差公式，根据平方差公式逐项计算判断即可．

【详解】解：A、，故此选项不符合题意；

B、，故此选项不符合题意；

C、，故此选项符合题意；

D、，故此选项不符合题意；

故选：C．

2．D

【分析】此题考查了乘法公式几何背景问题的解决能力，关键是能根据题意准确列式，并能利用关系式推导出乘法公式．

根据阴影部分面积的不同方式可求得此题结果．

【详解】解：解：∵图形①中阴影部分的面积可表示为：，

图形②中阴影部分的面积可表示为，

∴，

故选：D．

3．B

【分析】本题考查了对完全平方公式的应用，把当作一个整体，根据完全平方公式展开，最后再根据完全平方公式和整式乘法法则展开，即可得出答案．

【详解】解：

，

常数项为36，

故选：B．

4．B

【分析】本题考查了列代数式，理解题意，正确列出代数式是解题的关键．根据题意依次表示出阴影部分的面积、正方形的面积、长方形的面积，结合图形即可得出结论．

【详解】解：由题意得，阴影部分的面积为，正方形的面积为，长方形的面积为，

阴影部分的面积等于正方形的面积减去4个长方形的面积，

．

故选：B．

5．C

【分析】通过观察，下边算式的数字比上边对应算式的数字一个小1，一个大1，结果也小1，由此得出规律即可求得答案．

【详解】解：根据题意可得：下边算式的数字比上边对应算式的数字一个小1，一个大1，结果也小1，

∴如果，那么．

故选：C．

【点睛】本题考查了规律探究，要从给出的特例着手，仔细观察，得到启示，找出一般规律，然后运用规律做题．

6．

【分析】本题考查了平方差公式，掌握正方形、三角形的面积公式是正确解答的前提．设大正方形的边长为，小正方形的边长为，则，由题意可得，将转化为，即，代入计算即可．

【详解】解：如图，设大正方形的边长为，小正方形的边长为，则，

由于大正方形与小正方形的面积之差是17，即，

．

故答案为：．

7．/

【分析】本题考查的是完全平方公式的应用，先利用完全平方公式计算乘法运算，再合并同类项即可.

【详解】解：

；

故答案为：

8．14

【分析】本题考查了一元一次方程的解，代数式求值，完全平方公式，利用整体代入法是解题关键．由一元一次方程的解的定义得到，再将变形为，代入计算求值即可．

【详解】解：是关于x的一元一次方程的解，

，

，

故答案为：14．

9．(1)

(2)

(3)

【分析】本题考查乘法公式，解题的关键是熟练掌握完全平方公式和平方差公式．

（1）先运用平方差公式运算，再利用平方差公式计算即可．

（2）是一个三项式的平方，不能直接运用完全平方公式，可以用加法结合律将其化成，看成与1差的平方再应用公式运算；

（3）转化成，将看成一个整体，再利用平方差公式和完全平方公式计算即可．

【详