2025年一年级部编版劳动教育上册教案全集.pdfVIP

太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》

一年级部编版劳动教育上册教案全集

第一课：什么是劳动

教学目标：

-了解劳动的概念和意义

-掌握劳动的基本要素和特点

-培养学生对劳动的积极态度

教学内容：

1.劳动的定义和意义

2.劳动的基本要素：人、物、对象

3.劳动的特点：辛苦、创造、实用

教学步骤：

1.导入：通过图片、视频等形式引导学生了解劳动的概念和意

义。

2.呈现：给学生展示不同劳动场景的图片，让学生讨论劳动的

基本要素和特点。

穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》

3.操练：设计小组活动，让学生分组讨论并展示自己想象中的

理想劳动场景。

4.总结：引导学生总结劳动的定义、基本要素和特点，并进行

简单的练习。

第二课：劳动的分类

教学目标：

-掌握劳动的分类方法和标准

-了解不同类型劳动的特点和意义

-培养学生尊重不同劳动的观念

教学内容：

1.劳动的分类方法：体力劳动、脑力劳动、服务劳动

2.不同类型劳动的特点和意义

教学步骤：

1.导入：通过实例引导学生思考劳动的分类方法和标准。

2.呈现：给学生展示不同类型劳动的图片和描述，让学生了解

不同类型劳动的特点和意义。

为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。——张载

3.操练：设计小组活动，让学生分组讨论并展示自己所了解的

不同类型劳动的实际案例。

4.总结：引导学生总结劳动的分类方法和不同类型劳动的特点，

并进行简单的练习。

第三课：劳动的价值

教学目标：

-了解劳动的价值和意义

-培养学生珍惜劳动成果的观念

-培养学生劳动奉献的精神

教学内容：

1.劳动的价值和意义

2.劳动成果的珍惜和利用

3.劳动奉献的精神

教学步骤：

1.导入：通过故事、视频等形式引导学生思考劳动的价值和意

义。

士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》

2.呈现：给学生展示劳动成果的图片和描述，让学生了解劳动

成果的珍惜和利用。

3.探究：引导学生思考什么是劳动奉献，为什么劳动奉献是值

得尊重和崇尚的。

4.总结：引导学生总结劳动的价值和意义，并进行简单的练习。

第四课：劳动与生活

教学目标：

-了解劳动与生活的关系

-培养学生合理安排时间和劳动的观念

-培养学生劳动与休息的平衡意识

教学内容：

1.劳动与生活的关系

2.合理安排时间和劳动

3.劳动与休息的平衡意识

教学步骤：

1.导入：通过对比图和问题引导学生思考劳动与生活的关系。

海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐

2.呈现：给学生展示合理安排时间和劳动的图片和描述，让学

生了解合理安排时间和劳动的重要性。

3.探究：引导学生思考劳动与休息的平衡意识对个人健康和生

活质量的影响。

4.总结：引导学生总结劳动与生活的关系，并进行简单的练习。

第五课：劳动的乐趣

教学目标：