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2025年湖南邮电职业技术学院高职单招语文2018-2024历年参考题库频考点含答案解析.docx

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2025年湖南邮电职业技术学院高职单招语文2018-2024历年参考题库频考点含答案解析

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一、单选题(共35题)

1、下列加括号字读音全都正确的一组是()。(1分)

A、金(钗)(chāi)?三(缄)其口(jiān)(颔)联(hàn)?纨(绔)子弟(kù)

B、(给)养(gěi)?危如(累)卵(lěi)?分(娩)(miǎn)(妩)媚多姿(wǔ)

C、(伺)机(sì)?(沆)瀣一气(hàng)奶(酪)(luò)?不容置(喙)(huì)

D、奇(葩)(pā)?不(谙)水性(ān)?城(垣)(huán)风流倜(傥)(tǎng)

正确答案选项:参考答案:A

解析

B“给养”中的“给”读jǐ,C“奶酪”中的“酪”读lào,D“城垣”中的“垣”读yuán。

2、下列句子中,对修辞手法的判断和分析有误的一项是()。(1分)

A、“我没有找你,我没有找你,我以为你早死了。”(反复。鲁侍萍要强调自己不是来找周朴园的,以维护自己的尊严,同时也含有怨恨、后悔之意。)

B、泪添九曲黄河溢,恨压三峰华岳低。(对偶、夸张。泪比河多,恨比山高,以此表达女主人公想象与张生别后强烈的相思之苦。)

C、“蜗角虚名,蝇头微利”,拆鸳鸯在两下里。(对偶、比喻。这里是说张生为去考取功名使夫妻分隔两地,表现了崔莺莺轻视功名、执着爱情的人生追求。)

D、乌鸟私情,愿乞终养。(对偶、比喻。李密借乌鸦反哺表达自己要为祖母养老送终的愿望,既要尽忠,更要尽孝。)

正确答案选项:参考答案:D

解析

D项没有对偶。

3、下列词语中,没有错别字的一组是()?(1分)

A、敷衍、款待、嘱咐

B、殷勤、侯车、脉博

C、气慨、脏款、蕴含

D、既使、粗犷、寒喧

正确答案选项:参考答案:A

解析

B候车、脉搏C气概、赃款D即使、寒暄

4、

材料

六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。赂秦而力亏,破灭之道也。或曰:六国互丧,率赂秦耶?曰:不赂者以赂者丧,盖失强援,不能独完。故曰:弊在赂秦也。

秦以攻取之外,小则获邑,大则得城。较秦之所得,与战胜而得者,其实百倍;诸侯之所亡,与战败而亡者,其实亦百倍。则秦之所大欲,诸侯之所大患,固不在战矣。思厥先祖父,暴霜露,斩荆棘,以有尺寸之地。子孙视之不甚惜,举以予人,如弃草芥。今日割五城,明日割十城,然后得一夕安寝。起视四境,而秦兵又至矣。然则诸侯之地有限,暴秦之欲无厌,奉之弥繁,侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆,理固宜然。古人云:“以地事秦,犹抱薪救火,薪不尽,火不灭。”此言得之。

齐人未尝赂秦,终继五国迁灭,何哉?与嬴而不助五国也。五国既丧,齐亦不免矣。燕赵之君,始有远略,能守其土,义不赂秦。是故燕虽小国而后亡,斯用兵之效也。至丹以荆卿为计,始速祸焉。赵尝五战于秦,二败而三胜。后秦击赵者再,李牧连却之。洎牧以谗诛,邯郸为郡,惜其用武而不终也。且燕赵处秦革灭殆尽之际,可谓智力孤危,战败而亡,诚不得已。向使三国各爱其地,齐人勿附于秦,刺客不行,良将犹在,则胜负之数,存亡之理,当与秦相较,或未易量。

从文言句式看,与例句相同的一句是()例:洎牧以谗诛,邯郸为郡(1分)

A、赂秦而力亏,破灭之道也

B、苟以天下之大

C、为秦人及威之所劫

D、赵常五战于秦,二败而三胜

正确答案选项:参考答案:C

解析

C项与例句同,都是被动句。A项,判断句;B项,状语后置句;D项,状语后置句。

5、下列标点符号使用正确的一句是()。(1分)

A、刘勰说得好:“句有可削,足见其疏;字不得减,乃知其密”。无论繁简,要是拿“无可削”“不得减”的标准,就都需要提炼。

B、“进化论嘛!”鲁迅先生微笑着说:“我懂得你的意思,你的舌头底下压着个结论:可怕的进化论思想。”

C、据王粲的《英雄记钞》说,诸葛亮与徐庶、石广元、孟公威等一道游学读书,“三人务于精熟,而亮独观其大略”。

D、我们必须了解这样做有什么好处,不这样做有什么坏处?

正确答案选项:参考答案:C

解析

本题考查了引号与问号的用法。A项引的是原文,句号应在引号内。B项说话人在引文的中间,“说”之后应为逗号。D项是陈述句,不必用问号。

6、

材料

阅读《游褒禅山记》节选,回答问题。于是余有叹焉。古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得,以其求思之深而无不在也。夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。有志矣,不随以止也,然力不足者,亦不能至也。有志与力,而又不随以怠,至于幽暗昏惑而无物以相之,亦不能至也。然力足以至焉,于人为可讥,而在己为有悔;尽吾志也,而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎?此余之所得也。

下列与例句括号字用法相同的一项是()例句:(

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