专题2.1两条直线的位置关系（4大知识点4大考点13类题型）（知识梳理与题型分类讲解）-2024-2025学年七年级数学下册基础知识专项突破讲与练[含答案].pdf

2.14413

专题两条直线的位置关系（大知识点大考点类题

型）（知识梳理与题型分类讲解）

第一部分【知识点归纳与考点目录】

【知识点归纳】

1

【知识点】对顶角

1.定义：由两条直线相交构成的四个角中，有公共顶点没有公共边（相对）的两个角，互为

对顶角．

2.性质：对顶角相等．

2

【知识点】余角和补角的定义

1.余角：一般地，如果两个角的和等于90°（直角），就说这两个角互为余角，即其中一个角

是另一个角的余角．

2.补角：如果两个角的和等于180°（平角），就说这两个角互为补角，即其中一个角是另一

个角的补角．

3

【知识点】余角和补角的性质

1.同角（等角）的余角相等；

2.同角（等角）的补角相等．

【要点提示】

1

（）互余互补指的是两个角的数量关系，互余、互补的两个角只与它们的和有关，而与它

2a90°aa

们的位置无关；（）一般地，锐角的余角可以表示为（－），一个角的补角可以

表示为（180°－a）．显然一个锐角的补角比它的余角大90°；

3

（）如果两个角有一条公共边，并且它们的另一边互为反向延长线，那么具有这种关系的

两个角叫做互为邻补角．

4

【知识点】垂线

1.垂线的定义：两条直线相交所成的四个角中，有一个角是直角时，就说这两条直线互相垂

直，其中一条直线叫做另一条直线的垂线，它们的交点叫垂足．

试卷第1页，共14页

【要点提示】

rr

1abABCDOAB⊥CD

（）记法：直线与垂直，记作：a^b；直线和垂直于点，记作：于

点O．

2

（）垂直的定义具有二重性，既可以作垂直的判定，又可以作垂直的性质，即有：

判定

ÐAOC=90°ˆˆˆˆ†CD⊥AB．

‡ˆˆˆˆ

性质

2.垂线的画法：过一点画已知直线的垂线，可通过直角三角板来画，具体方法是使直角三角

板的一条直角边和已知直线重合，沿直线左右移动三角板，使另一条直角边经过已知点，沿

此直角边画直线，则所画直线就为已知直线的垂线（如图所示）．

【要点提示】

1

（）如果过一点画已知射线或线段的垂线时，指的是它所在直线的垂线，垂足可能在射线

的反向延长线上，也可能在线段的延长线上．

2

（）过直线外一点作已知直线的垂线，这点与垂足间的线段为垂线段．

3.垂线的性质：

1

（）在同一平面内，过一点有且只有一条直线与已知直线垂直．

2

（）连接直线外一点与直线上各点的所有线段中，垂线段最短．简单说成：垂线段最短．

4.点到直线的距离：

定义：直线外一点到这条直线的垂线段的长度，叫做点到直线的距离．

【要点提示】

1

（）点到直线的距离是垂线段的长度，是一个数量，不能说垂线段是距离；

2

（）求点到直线的距离时，要从已知条件中找出垂线段或画出垂线段，然后计算或度量垂

线段的长度．

【考点与题型目录】

【考点一】对顶角

1

【题型】对顶角的理解

2

【题型】对顶角相等

试卷第2页，共14页

3

【题型】对顶角相等与角平分线综合

【考点二】余角与补角

4

【题型】求一个角的余角与补角

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