专题2.4探索直线平行的条件（4大知识点5大考点13类题型）（知识梳理与题型分类讲解）-2024-2025学年七年级数学下册基础知识专项突破讲与练[含答案].pdf

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专题探索直线平行的条件（大知识点大考点类题

型）（知识梳理与题型分类讲解）

第一部分【知识点归纳与考点目录】

【知识点归纳】

1

【知识点】同位角、内错角、同旁内角的概念

1“”

．三线八角模型

如图，直线AB、CD与直线EF相交（或者说两条直线AB、CD被第三条直线EF所截），

“”1

构成八个角，简称为三线八角，如图．

图1

2．同位角、内错角、同旁内角的定义

“”1

在三线八角中，如上图，

1∠1∠5ABCDEF

（）同位角：像与，这两个角分别在直线、的同一方，并且都在直线的同

侧，具有这种位置关系的一对角叫做同位角．

2∠3∠5ABCDEF

（）内错角：像与，这两个角都在直线、之间，并且在直线的两侧，像这

样的一对角叫做内错角．

3∠3∠6ABCDEF

（）同旁内角：像和都在直线、之间，并且在直线的同一旁，像这样的

一对角叫做同旁内角．

【要点提示】巧妙识别三线八角的两种方法：

1

（）巧记口诀来识别：一看三线，二找截线，三查位置来分辨．

2

（）借助方位来识别

2

根据这三种角的位置关系，我们可以在图形中标出方位，判断时依方位来识别，如图．

试卷第1页，共16页

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【知识点】平行线的定义及画法

1abab

．定义：在同一平面内，不相交的两条直线叫做平行线，如果直线与平行，记作∥．

【要点提示】

1

（）平行线的定义有三个特征：一是在同一个平面内；二是两条直线；三是不相交，三者

缺一不可；

2

（）有时说两条射线平行或线段平行，实际是指它们所在的直线平行，两条线段不相交并

不意味着它们就平行．

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（）在同一平面内，两条直线的位置关系只有相交和平行两种．特别地，重合的直线视为

一条直线，不属于上述任何一种位置关系．

2．平行线的画法：

用直尺和三角板作平行线的步骤：

①落：用三角板的一条斜边与已知直线重合．

②靠：用直尺紧靠三角板一条直角边．

③推：沿着直尺平移三角板，使与已知直线重合的斜边通过已知点．

④画：沿着这条斜边画一条直线，所画直线与已知直线平行．

3

【知识点】平行公理及推论

1．平行公理：经过直线外一点，有且只有一条直线与这条直线平行．

2．推论：如果两条直线都与第三条直线平行，那么这两条直线也互相平行．

【要点提示】

1“”

（）平行公理特别强调经过直线外一点，而非直线上的点，要区别于垂线的第一性质．

2“”“”

（）公理中有说明存在；只有说明唯一．

试卷第2页，共16页

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