福建省2024中考物理1基础梳理篇第10课时液体压强课后练本课件.pptxVIP

第10课时

液体压强;基础练;2.【2023武汉】同学们可能做过这样的实验：在敞口塑料瓶侧壁 上钻两个大小相同的小圆孔a、b，注入水，水从两个小圆孔喷 出。在某一时刻，从两个小圆孔喷出的水分别落到水平地面上 的c、d两处，其中d离塑料瓶远些，如图所示。

下列说法正确的是（B）;3.装有一定量水的细玻璃管斜放在水平桌面上，如图所示，则此 时水对玻璃管底部的压强为（g取10N/kg）（A）;4.【跨学科综合题】如图所示的须鳚科鱼是人类至今已知的鱼的 潜水深度较深的一种，它的潜水深度高达8300多米，已经超 过了许多国家研制的高科技潜水器。须鳚科鱼具有极高的科学 研究价值，但是科考人员认为不能将它们捕捞起来。这是因为 它在被捕捞上来的过程中，受到海水的压强逐渐?变小?，当 它体内压强?大于?（填“大于”“小于”或“等于”）体外 压强时，它就很可能会爆体而亡。假如一条须鳚科鱼下潜到

7000m深处，它1cm2体表面积上受到的压力 为?7.21×103?N。（ρ海水＝1.03×103kg/m3，

g取10N/kg）;能力练

5.【2023大连】如图所示，放在水平桌面上的两个相同的柱形容器，分别装有甲、乙两种液体，甲液面高于乙液面。液体中的a、b两点处于同一水平高度，a、b两点的液体压强相等。则两种液体的密度和质量的关系分别是（B）;6.【2023南充】如图所示，在水平桌面上，有质量相同、底面积 相同、形状不同的三个容器甲、乙、丙，三个容器内分别装有 质量相同的水。三个容器中，水对容器底部的压力F甲、F乙、 F丙大小关系是?F甲＞F丙＞F乙?，三个容器对桌面的压强

p甲、p乙、p丙大小关系是?p甲＝p乙＝p丙?。;7.【2023重庆】小婷在探究液体压强与哪些因素有关的实验中， 在U形管接头处加装了一个“三通接头”，如图甲所示。;（2）比较图乙与?丙?两图，可得出液体压强随深度的增加而 增大；比较图丙与丁两图，还可初步得出液体在同一深度 向各个方向的压强?相等?；;（3）若需通过图丁和戊对比得出液体压强与液体密度的关系， 应将图戊中的探头向?上?移动适当的距离；移动探头 后，观??到U形管水面高度差为Δh，此时探头受到盐水的 压强为p盐，小婷取出探头放回水中，当U形管水面高度差 再次为Δh时，测出探头在水中的深度为0.2m，则p盐＝

?2000?Pa；

（g取10N/kg）;（4）小婷发现探头所处深度较浅时，U形管两水面的高度差不 明显，可将U形管中的水换成密度更?小?的液体以方便 读数；探究过程中，保持探头所处深度不变，将U形管逐 渐向后倾斜，偏离竖直方向，U形管中两液面所对刻度线 间的距离将?变大?

（填“变大”“变小”

或“不变”）。;8.如图所示为某同学使用的茶壶，空壶的质量为0.04kg，其 底面积为1×10－3m2，茶水的质量为0.16kg，茶水的深度 为10cm。（茶水密度ρ＝1.0×103kg/m3，g取10N/kg， 壶壁厚度不计）求：

（1）茶水对壶底的压强。;解：（1）茶水的深度h＝10cm＝0.1m，茶水对壶底的压强p＝ρgh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.1m＝1000Pa；;创新练

9.【批判质疑】学好物理好处多，随手涂鸦也能兼顾美与科学性。小梦想画鱼儿戏水时鱼在水中吐出气泡的情景，图中正确的是?丙?（填“甲”“乙”或“丙”），理由是?液体压强随深度减小而减小，气泡上

升时受到的压强越来越小，

气泡越来越大?。