中考化学总复习第6单元碳和碳的氧化物市赛课公开课一等奖省课获奖课件.pptx

第六单元碳和碳氧化物第1页

考点1考点2考点3碳单质?1.碳单质物理性质和用途金刚石、石墨、C60都是由碳元素组成单质,其中金刚石和石墨由碳原子直接组成,C60由C60分子组成;每个C60分子由60个碳原子组成。因为碳原子排列方式不一样,所以金刚石、石墨、C60物理性质差异很大。?考点4第2页

考点1考点2考点3(1)金刚石、石墨、C60比较考点4第3页

考点1考点2考点3(2)几个常见炭①木炭:含有疏松多孔结构,所以含有吸附性,惯用于吸附色素和有异味物质。②活性炭:吸附能力比木炭强,惯用于防毒面具中吸附毒气,制糖工业中脱色、净水及吸附装修产生有害气体等。考点4第4页

2.碳单质化学性质(1)稳定性:常温下,碳单质化学性质不活泼。?用途:古代用墨书写或绘制字画能保留很长时间不褪色;填写档案资料要用碳素墨水。(2)可燃性:与氧气反应。?用途:作燃料(3)还原性:与一些氧化物反应。?考点1考点2考点3考点4第5页

考点1考点2考点33.试验:木炭还原氧化铜试验装置:反应原理:C+2CuO2Cu+CO2↑,属于置换反应。?试验现象:黑色粉末逐步变成红色,澄清石灰水变浑浊。?考点4第6页

考点1考点2考点3考点4第7页

考点1考点2考点3二氧化碳制取?1.二氧化碳工业制法煅烧石灰石:CaCO3CaO+CO2↑。?2.二氧化碳试验室制取考点4第8页

考点1考点2考点3考点4第9页

考点1考点2考点3考点4第10页

考点1考点2考点3二氧化碳和一氧化碳?1.二氧化碳和一氧化碳性质比较CO2和CO是两种碳氧化物,但因为它们分子组成不一样,即1个CO2分子比1个CO分子多一个氧原子,使得它们性质有很大不一样。?考点4第11页

考点1考点2考点3考点4第12页

考点1考点2考点3考点4第13页

考点1考点2考点3考点4第14页

考点1考点2考点33.试验:CO还原氧化铜试验装置:考点4第15页

考点1考点2考点3试验现象:①玻璃管A中黑色粉末逐步变红;②试管B中澄清石灰水变浑浊;③尾气燃烧产生蓝色火焰。?注意事项:①试验开始先通入一氧化碳,再点燃酒精灯加热氧化铜,目标是将玻璃管内空气完全排尽,预防加热时发生爆炸;试验结束时,先停顿加热,继续通入一氧化碳直到玻璃管冷却,目标是预防灼热铜再被氧化。(简记为:CO早来晚走)②试验需进行尾气处理(点燃或用气球搜集等),目标是预防CO污染空气。?考点4第16页

考点1考点2考点34.自然界中二氧化碳循环(1)二氧化碳生成和消耗。①产生路径:人和动植物呼吸,化石燃料燃烧等。?②消耗路径:绿色植物光合作用;海水溶解等。?(2)大气中二氧化碳含量改变对环境影响。大气中二氧化碳或一些其它气体含量增加会造成“温室效应”,从而造成全球变暖,使两极冰川融化,海平面上升,淹没部分沿海城市。?(3)能产生温室效应气体除二氧化碳外,还有臭氧(O3)、甲烷(CH4)、氟氯代烷(氟利昂)等。?考点4第17页

考点1考点2考点35.CO2与CO判别考点4第18页

考点1考点2考点36.CO2与CO除杂考点4第19页

考点1考点2考点3考点4第20页

考点1考点2考点3考点4二氧化碳对生活和环境影响?低碳生活所谓“低碳”,就是较低二氧化碳排放。提倡“低碳”生活,就要努力降低二氧化碳排放。第21页

考法1考法2考法3考法4碳和碳化合物性质?典例1以下相关碳和碳化合物描述错误是()A.干冰惯用于人工降雨B.活性炭有较强吸附性,惯用于工业制糖时脱色C.金刚石和石墨组成元素相同,物理性质和化学性质相同D.室内放一盆水不能预防一氧化碳中毒答案C解析干冰升华吸热,可用于人工降雨,A项正确;活性炭含有吸附性,工业惯用它作制糖时脱色剂,B项正确;金刚石和石墨组成元素即使相同,但组成它们碳原子排列方式不一样,所以它们化学性质即使相同,但物理性质不一样,C项错误;一氧化碳难溶于水,所以室内放一盆水不能预防一氧化碳中毒,D项正确。第22页

考法1考法2考法3考法4木炭还原氧化铜试验?典例2某同学设计了如图试验装置,进行碳还原性性质验证,对试验进行分析并回答:(1)检验装置气密性方法:将导管浸入水中,,说明装置气密性良好。?(2)证实碳含有还原性试验现象是。?(3)CuO发生(填“氧化”或“还原”)反应。?(4)酒精灯加上网罩作用是。?第23页

考法1考法2考法3考法4答案(1)用手紧握试管,若导管口有气泡冒出(2)固体由黑变红澄清石灰水变浑浊(3)还原(4)集中热量,提升温度解析(1)检验装置气密性方法普通是用加热法,即用手紧握容器外壁,容器内气体受热膨胀,压强变大,从导气管口部逸