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中学教师招聘-教师招聘考试《中学教育理论综合知识》押题密卷1

单选题（共20题，共20分）

(1.)王老师观察到。在若干次探究性小组合作学习的讨论环节中.孙丽同学自己总是拿不定主（江南博哥）意，要靠同伴拿主意。这说明孙丽的学习风格属于()。

A.场独立型

B.冲动型

C.沉思型

D.场依存型

正确答案：D

参考解析：学生反应虽然很慢，却很仔细、准确，这种反应方式称为沉思型。在学习过程中，有的学生反应非常快，但往往不够准确，这种反应方式称为冲动型。场独立型的人在信息加工中对内在参照有较大的依赖倾向，场依存型的人对外在参照有较大的依赖倾向。孙丽同学思考问题时依赖环境、依赖外界，因此是场依存型的认知风格。

(2.)在行为的坚持性上体现的是动机的()功能。

A.激活

B.指向

C.维持

D.调整

正确答案：C

参考解析：本题考査了对动机功能的理解和掌握,激活功能是指能推动个体产生某种活动，使个体由静止状态转向活动状态。指向功能是指能将行为指向一定的对象或目标。维持和调整功能,它表现为行为的坚持性。当动机激发个体的某种活动后,这种活动能否坚持下去，同样受动机的调节和支配。

(3.)孔子要求“学而时习之”“温故而知新”，即在教学中要贯彻()原则。

A.理论联系实际

B.循序渐进

C.启发性

D.巩固性

正确答案：D

参考解析：“学而时习之”是说学习知识要经常复习，“温故而知新”是说复习旧知识会有新的收获，二者均体现了巩固性教学原则。

(4.)教师在教学过程中，对正在进行的教学活动进行自我认知和反思的能力是()。

A.教学设计能力

B.教学组织能力

C.教学决策能力

D.教学监控能力

正确答案：D

参考解析：教师在教学过程中对正在进行的教学活动进行反思和自我认知的能力是教师的教学监控能力。

(5.)我国全面发展教育的基本内容始终强调把()放在最优先的位置。

A.德育

B.智育

C.体育

D.美育

正确答案：A

参考解析：德育对其他各育起着保证方向和保持动力的作用，它体现了社会主义教育的方向，是“五育”的灵魂。因此，要始终强调把德育放在最优先的位置。

(6.)小明的写作、唱歌测验得到的成绩不高，但是跳舞的成绩却非常出色。根据加德纳的多元智力理论，小明具备较高的()。

A.语言智力

B.空间智力

C.身体—运动智力

D.自然观察者智力

正确答案：C

参考解析：身体—运动智力是指运用四肢和躯干的能力，表现为能较好地控制自己的身体、对事件能够做出恰当的身体反应以及善于利用身体语言来表达自己的思想和情感的能力。

(7.)以下表示条件反射的一个成语是()

A.朝三暮四

B.耳濡目染

C.望梅止渴

D.乐不思蜀

正确答案：C

参考解析：望梅止渴的原意是：梅子酸，人想吃梅子就会流涎，因而止渴。这是典型的食物唾液分泌条件反射。

(8.)教学在学校整个教育系统中居于()地位，是进行全面发展教育的基本途径。

A.基础

B.中心

C.主要

D.重要

正确答案：B

参考解析：教学是学校教育的中心工作，在学校整个教育系统中居于中心地位。

(9.)决定教育的发展水平及教育规模和速度的是()。

A.社会生产力发展水平

B.经济发展水平

C.教育方针

D.教育目的

正确答案：A

参考解析：社会生产力发展水平制约着教育的发展水平、规模、速度和学生的结构。

(10.)学生既是教育的对象，又是自我教育和发展的主体，其主体作用的最高表现形式为()

A.自觉性

B.独立性

C.主动性

D.创造性

正确答案：D

参考解析：创造性是学生主观能动性(主体性)的最高表现形式。

(11.)下列不属于教师和学校不作为侵权的表现有()

A.学校组织活动失职

B.教师因学生扰乱课堂纪律体罚学生

C.教师对生病或受伤的学生救护不力

D.教师未及时向学生监护人履行告知义务

正确答案：B

参考解析：学校和教师的不作为侵权行为表现形式有：(1)对学生身体状况关照不力；(2)教师对生病或受伤学生救护不力；(3)在履行职责中违反工作要求、操作规程；(4)学校活动组织失职；(5)饮食安全事故；(6)未及时向学生监护人履行告知义务。

(12.)印度“狼孩”的事例表明，个体在早期心理发展的某一个短暂时期内，对某类刺激特别敏感，一旦错失将难以达到应有的发展水平。心理学上把这一时期称为()。

A.最近发展期

B.生长高峰期

C.心理断乳期

D.发展关键期

正确答案：D

参考解析：最近发展区是维果斯基提出的，指个体在成人帮助下达到的发展水平与实际水平之间的差距，是两种水平之间的差异。生长高峰期指个体发展的某一时期身高、体重等飞速发展的状况。关键期是劳伦兹提出的，是个体心理发展中的一个短暂