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学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。——黄睎
五年级下册道德与法治教学工作总结(精推3篇)
〖五年级下册道德与法治教学工作总结第【1】篇〗
部编版五年级下册《道德与法治》教学工作总结
(20**—20**学年度第二学期)
单位姓名20XX年X月很快地一学期又将过去,总体看,我认真
执行学校教育教学工作计划,从各方面严格要求自己,开学初,结
合本校的实际条件和学生的实际情况,制订教学计划,使教学工作
有计划,有组织,有步骤地开展。同时在教导处的领导下,立足现
在,放眼未来,转变思想,积极探索,改革教学。在继续推进我校
和谐课堂教学模式的同时,把新课程标准的新思想、新理念和数学
课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革
教学,收到了较好的效果。为了能在本学期的管理中杨长避短,争
取完成中考目标,现将工作认真总结如下:
一、所做工作:
(一)严格执行教学常规,努力提高教学质量。
教学常规是做好教学工作的基础。为此,我严格把握教学常规
的各个环节,确保了教学严谨而有序。首先是精心备好每一节课。
深入钻研教材,按照新课改理念,根据学生已有的知识水平和心理
特点,借助相关教学参考资料和电教手段,制定出适合学生实际的
教案,灵活选择好教法,力求学
生主动参与教学过程,发挥学生学习的主体作用。二是认真上
学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。——黄睎
好第一堂课,向40分钟要质量。以课前精心准备为基础,以新课的
理念为指导,我在课堂上尽量做到少讲、多导,实现课堂的民主化,
培养学生自主、合作、探究的学习精神,增强40分钟的教学效果。
三是加强信息反馈。通过课外辅导和批改作业,加强与学生的沟通
和多方位的反馈信息,增进了师生友谊,强化了教学互动。本期的
课外辅导扎实而富有成效。一方面,加强了对书本知识的辅导;另一
方面是社会实践、知识运用的辅导,提高学生的综合素质和能力,
工作总结《道德与法制教学工作总结》
(二)注重情感因素,认真做好后进生的转变工作。
差生是教学工作的一个重要组成部分,面对差生面广的实际情
况,我充分注重情感因素,通过课外辅导、座谈、个别谈心等方式,
加强与学生的交流、沟通,帮助他们树立自信心,解决他们学习生
活中的实际困难,建立相互信任的师生友谊。积极引导他们发掘学
习方面或个性发展方面的潜力,增强他们的学习兴趣和学习主动性。
经过一学期的努力,差生转化工作取得了明显成效。班纪好转了,
学风浓厚了,有的学生在班上评上了进步生。
(三)加强教学研究,提高教学研究水平。
为了适应新课改理念下的教学,我不断加强学习,学习新理论,
钻研新课标,学习和吸收其他教师的教学经验,积
极参加校本教研活动。注重学生创新能力的培养和综合素质的
提高,并借助现代化教学手段以达目的,取得了良好的效果。
三、存在的问题和不足
以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
本学期,在取得一些成绩的同时,还存在比较多的不足之处。
比如:
(一)对基本概念,基本原理理解和掌握不够,同时,由于学
生自学与复习不自觉,因此,分析和解决问题的能力不强,表现在
对多选题、简答题、分析说明题的解答上疑惑较多,得分不高。观
察、分析事物的能力不强,语言的表达能力及对知识的概括能力不
强,知识的迁移能力,创新能
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