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第六章:生态环境保护
第2节保护我们共同家园;学习目标:
1.概述全球性生态问题。
2.概述保护生物多样性意义和办法。
3.了解身边自然保护区情况。
4.形成环境保护需要从我做起意识。;学案反馈情况;
1、全球性生态环境问题主要包含
、、、和、、、等;温室效应:;2.臭氧层破坏;3、生物多样性锐减;4、海洋污染
;6、水资源短缺;5、土地荒漠化;8、酸雨;
2、生物圈内,它们所拥有________以,共同组成了生物多样性。
3、生物多样性价值,普通概括三方面:
一是当前人类尚不清楚__________,
二是对生态功系统起到主要调整功效,
三是对人类有食用、药用和工业原料等实用意义,以及旅游观赏、科学研究和文艺创作等非实用意义___________,
;
4、我国生物多样性保护,能够概括为_________和________两大类;其中_________是对生物多样性最有效保护。
5、可连续发展含义是:“_____________________满足我们这代人需要”它追求是自然、经济、社会_______发展。;高效展示和点评安排—团结合作,共同提升;一个不起眼、当柴烧植物—三叉苦
(过去);
渡渡鸟身高1米,
几乎不会飞,
它喜吃卡伐利亚树果实。
;;食用价值;主要工业原料;用于科学研究;河北承德避暑山庄;文学艺术创作;合作探究二、思索与讨论
;
1、红树林消失,将会影响多少生物生存发展?;合作研究三:
保护生物多样性办法有哪些?;吉林长白山自然保护区——
保护完整森林生态系统。珍稀植物有些人参、红松等。珍稀动物有梅花鹿、东北虎等。;青海湖鸟岛自然保护区——保护斑头雁、棕头鸥等鸟类及它们生存环境。;2、异地保护
是指易地保护是指把保护对象从原地迁出,在异地进行专门保护。
;在繁育中心一旦人工繁育成功,就能够将这些野生生物回放野外。;3、开展生物多样性保护科学研究
;人工受精;4、加强立法,执法和宣传教育;5、保护生物多样性,关键是协调好人与生态环境关系;6、合理开发利用就是最好保护;林业部???得悉,截至年底,陕西省已建自然保护区46个,其中国家级11个、省级29个、市县级6个,总面积达10.3万公顷,占全省总面积5.0%。;稻田中朱鹮;朱鹮飞舞;松间小憩;39/55;陕西汉中朱鹮国家级自然保护区位于陕西秦岭南坡,跨越洋县和城固两个县;从1986年来,经过近20多年不懈努力,朱鹮野外种群数量由当初7只发展到当前近千余只;年7月,国务院同意成立陕西汉中朱鹮国家级自然保护区,面积37549hm2,至此拉开了朱鹮保护工作新历程。;当堂检测;1、全球生态环境问题主要包含()
①全球气候改变②粮食短缺③臭氧层破坏④土地荒漠化⑤海洋污染⑥生物多样性锐减;3.当前气象预报中有“紫外线指数”内容,提醒市民注意防止
紫外线伤害。造成地面紫外线照射增强直接原因是()
A.滥伐森林 B.水体污染
C.南极冰川融化 D.臭氧层破坏;2.以下属于生物多样性间接使用价值是()
A.“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”,激发人们文学艺
术创作灵感
B.野生生物相互依存、相互制约,共同维系生态系统稳态
C.科学家依据苍蝇平衡棒导航原理,研制了新型导航仪
D.生物多样性是培育农作物、家畜和家禽新品种不可缺乏
基因库;4.工农业及城市生活污水中含有磷,处理污水时要不要去除磷,
以下几个观点,你认为正确是()
A.磷是生物营养元素,无须除去
B.含磷污水是很好肥料,无须除去
C.过量含磷污水会造成水体藻类繁殖,水质恶化,必须除去
D.磷对人体无害,除去是否无关紧要;5.为挽救濒危动物,保护生物多样性,以下办法中普通
不选取是()
A.建立自然保护区
B.迁地保护
C.用生物技术进行人工繁殖
D.引入被保护动物天敌天敌;本节小结;48;;;树立一个观点;学科班长讲话;1、树立自觉关心环境情况。
2、不乱扔垃圾,果皮纸屑,爱护学校一草一木。
3、珍惜用水、节约用电。
4、生活节俭,不随意浪费粮食。
5、尽可能少用一次性物品。
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