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探寻大学生极端行为背后的心理密码:成因剖析与预防之道.docx

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一、引言

1.1研究背景与意义

1.1.1研究背景

在当今社会,大学生作为即将步入社会的重要群体,承载着家庭与社会的期望。然而,随着经济、社会、科技等的飞速发展,大学生面临着前所未有的机遇与挑战,也承受着来自多方面的压力。这些压力如同沉重的枷锁,对大学生的心理健康产生了深远影响,甚至导致极端行为的出现,已成为不容忽视的社会问题。

大学生面临的压力来源广泛。在学业方面,大学的学习模式与中学有着显著差异,更加注重自主性、探究性和研究性。这使得一些学生在入学后难以适应,学习进度滞后。例如,部分理工科专业的学生,面对高等数学、大学物理等难度较大的课程,以及较快的授课进度,如果缺乏有效的预习和自学,

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