中学高三数学-命题及其关系充分条件与必要条件复习课件-新人教A版.ppt

命题的四种形式、充要条件;1．命题

用语言、符号或式子表达的，可以判断真假的陈述句叫作命题，其中判断为真的语句叫作，判断为假的语句叫作．;“否命题”与“命题的否定”有何不同？

【思考·提示】“否命题”与“命题的否定”是两个不同的概念，如果原命题是“若p，则q”，那么这个原命题的否定是“若p，则非q”，即只否定结论，而原命题的否命题是“若┓p，则┓q”，即既否定命题的条件，又否定命题的结论．;(2)四种命题间的关系;3．充要条件

(1)若p?q且q≠＞p，则p是q的

条件，q是p的条件；

若p?q且q?p，则p是q的条件，q也是p的条件．

(2)若A、B为两个集合，满足A?B，设A＝{x|p(x)}，B＝{x|q(x)}，则p是q的

条件，q是p的条件；若A＝B，则p是q的条件．;1．下列命题是假命题的是()

A．若ac2bc2，则ab

B．5≥3

C．若M＝N，则lnM＝lnN

D．若sinα＝sinβ，则α＝β的逆命题

答案：C;2．(2009年高考湖南卷改编)对于非零向量a、b，“a＋2b＝0”是“a∥b”的()

A．充分不必要条件

B．必要不充分条件

C．充分必要条件

D．既不充分也不必要条件

答案：A;3．(教材习题改编)命题“若a2＋b2＝0，a，b∈R，则a＝b＝0”的逆否命题是()

A．若a≠b≠0(a，b∈R)，则a2＋b2≠0

B．若a＝b≠0(a，b∈R)，则a2＋b2≠0

C．若a≠0且b≠0(a，b∈R)，则a2＋b2≠0

D．若a≠0或b≠0(a，b∈R)，则a2＋b2≠0

答案：D;4．a＝1是直线y＝ax＋1与y＝(a－2)x＋3垂直的________条件．

答案：充要;5．下列命题：

①若一个整数的末尾数字为0，则这个整数能被5整除；

②奇函数的图象关于原点中心对称；

③矩形的对角线相等．

其逆否命题为真命题的序号为____．

答案：①②③;(1)判断命题的真假，可先写出命题，分清条件与结论，直接判断；

(2)如果不易判断，可根据互为逆否命题的两个命题是等价命题来判断．;课堂互动讲练;课堂互动讲练;【名师点评】判断一个语句是否是命题，关键在于能否判断其真假，一般地，陈述句、反意疑问句是命题，而感叹句、祈???句、疑问句都不是命题，含有变量的语句叫开语句，不能判断真假的开语句也不是命题．;在判断四种命题之间的关系时，首先要分清命题的条件与结论，再比较每个命题的条件与结论之间的关系，要注意四种命题关系的相对性，一旦一个命题定为原命题，也就相应地有了它的“逆命题”“否命题”和“逆否命题”．;课堂互动讲练;课堂互动讲练;(2)逆命题：若方程x2＋2x＋q＝0有实根，则q≤1，真命题．

否命题：若q1，则方程x2＋2x＋q＝0无实根，真命题．

逆否命题：若方程x2＋2x＋q＝0无实根，则q1，真命题．;(3)逆命题：若实数x，y全为零，则x2＋y2＝0，真命题．

否命题：若x2＋y2≠0，则实数x，y不全为零，真命题．

逆否命题：若实数x，y不全为零，则x2＋y2≠0，真命题．;(4)逆命题：若x＋y是偶数，则x、y都是奇数，是假命题；

否命题：若x、y不都是奇数，则x＋y不是偶数，是假命题；

逆否命题：若x＋y不是偶数，则x、y不都是奇数，是真命题．;【名师点评】(1)“都是”的否定是“不都是”，而不是“都不是”，因为“x、y不都是奇数”包含“x是奇数y不是奇数”、“x不是奇数y是奇数”、“x、y都不是奇数”三种情况；(2)“x＝0或y＝0”的否定是“x≠0且y≠0”，而不是“x≠0或y≠0”，因为“x＝0或y＝0”包含“x＝0且y≠0”、“x≠0且y＝0”、“x＝0且y＝0”三种情况．;判断一个命题是另一个命题的什么条件，关键是利用定义．如果p?q，则p叫做q的充分条件，原命题(或逆否命题)成立，命题中的条件是充分的，也可称q是p的必要条件；如果q?p，则p叫做q的必要条件，逆命题(或否命题)成立，命题中的;课堂互动讲练;【例3】指出下列命题中，p是q的什么条件

（在“充分不必要条件”、“必要不充分条件”、

“充要条件”、“既不充分也不必要条件”中选出一种作答).

(1)在△ABC中，p：∠A=∠B，q：sinA=sinB;

(2)对于实数x、y，p：x+y≠8,