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优化高校创新人才培养的实践路径

前言

我国正处于社会转型的关键期，从传统的工业化社会向信息化、智能化社会转变。这一转型过程对高层次创新人才提出了新的需求，尤其是在产业升级、技术革新、绿色发展等方面，急需具备前瞻性视野、跨界合作能力以及解决复杂问题能力的人才。高校要响应这一需求，培养能够引领社会转型的创新型人才。

随着科技的不断发展，学科之间的界限逐渐模糊，跨学科交叉合作成为推动创新的关键因素。未来的创新人才不再局限于单一学科的深耕，而是需要具备多学科知识的整合能力。因此，高校将更加注重跨学科的课程设置和项目导向型的教学模式，培养能够跨领域合作、解决复杂问题的