八年级美术上册第5课静物画有声省公开课一等奖新课获奖课件.pptx

素描静物临摹;一、说教材

;二、材料准备

;三、说教学目标

;四、教学重点、难点

;六、说教学过程

;空间透视：物体真实地存在于三维空间中，而我们想要准确地表现这种虚拟空间就要注意透视，它是形成空间感最有效伎俩。透视分为平行透视（又称一点透视）或成角透视（又称两点透视）。

平行透视：立方体有一个面与画面平行，与画面平行线不变，与画面垂直线向消失点消失（近大远小，近实远虚，画面庄重感较强）。

成交透视：立方体中没有任何一个面与画面平行，各组平行线分别向左右两个消失点消失。

;整体观察：观察对象时，应防止将目光长时间停留一处，只观察局部而忽略整体，对象长宽、大小、百分比、前后透视和空间关系，都是在观察时需要相互、重复进行比较，这么心中才能有全局，才能做到主次分明、轻重有别。

2.展示优异素描静物作品。并结合作品对素描静物表现方法作深入分析、讲解，使学生对素描静物大画面有一个直观初步认识。

;9/18;10/18;11/18;12/18;13/18;14/18;3.经过做示范，让学生明确整个作画步骤，边画边讲解。

;深入刻画（塑造），结合整体大关系，确定前实后虚大节奏。围绕画面视觉中心开始深入塑造，深入刻画要有主有次，尽可能表现出物体不一样质感，使画面精彩。

调整，重新回到对整组静物第一印象，强调画面整体感，画不够地方要加强，画过地方要减弱。

;4.让学生动手练习，教师给予指导，并及时纠正学生画面中错误和不足。比如，构图时画面太满或太空。

5.做点评，让学生把画都摆在一起，把自己画跟他人有一个比较，从而看到自己优点和不足。找一个或几个同学试着去讲解同学们画，大家能够一起来讨论处理问题，有想法同学也可谈谈自己看法，老师给予适当引导和知识补充。这么可带动学生养成主动思索好习惯，激发他们学习热情。