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PartBLet’stalkLet’slearn
Unit2
Expressingyourself
学习目标
通过本课时的学习,学生能够听、说、读、写核心词汇:picture,card,sing,dance,gift,bye,her。
01
02
03
04
通过本课时的学习,学生能够运用核心句型:Letsmakeacard/singanddance/drawapicture。
学生能够通过拥抱,送礼物,做贺卡,画画,唱歌跳舞等方式表达对家人的关心和爱。
通过本课时的学习,学生能够用英语描述和询问同学们对家人表达爱的方式。
01
Leadin
Let’ssing
Leadin
What’sthissongabout?
Singandanswer
Leadin
02
Presentation
Let’stalk
WhatareWuBinbinandJohntalkingabout?
Theyaretalkingabout______.
howtoshowlovetotheirparents.
Presentation
Listenandrepeat.
Presentation
Evaluationform
Accurary(发音标准)
Fluency(句子流畅,适当停顿)
Cooperation(合作良好)
Let’stalk
Howdotheyshowlovetotheirparents?
WuBinbin
JohnBaker
Presentation
Hesaysloveeveryday.
Hemakesthemgifts.
gift
礼物
Vocabulary
Iloveyourgiftforme.
我喜欢你送我的礼物。
her
她的
Vocabulary
Ioftenmakehergifts.
我经常为她制作礼物。
bye
再见
Vocabulary
Bye,mum.ILoveyou.
妈妈再见,我爱你。
活动规则:全班分为两组,每组每位同学去询问并记录另一组同学平日里如何对父母表达爱,最快一组完成的获胜。
Presentation
Doasurvey
Presentation
Let’sthink
Toshowourloveandcaretoourfamily,wecan...
Let’slearn
Presentation
Toshowlovetotheirmum.
Whydotheydo
thesethings?
Todohomework.
Presentation
Let’slearn
Howdoesheshowlovetomum?
Let’s__________.
makeacard
makeacard
制作卡片
Presentation
Let’slearn
Howdoessheshowlovetomum?
Let’s__________.
drawapicture
drawapicture
画一幅画
Presentation
Let’slearn
Howdotheyshowlovetomum?
Let’s__________.
singanddance
singanddance
唱歌跳舞
1.Lets=Letus让我们,句型结构为“Let+宾语+动词原形’’(Letsbdosth)意为:让某人做某事。如:Letmego.让我走。
知识点解析
Practice
2.make做,常见用法结构:make+物品,表示’‘制作某物’‘。
Listenandchant
01
02
03
Makeacard.
Drawapicture.
Makeyourmumsmile.
Singasong.
04
Presentation
05
06
Dancetogether.
Weallliketosmile.
03
Practice
Practice
Pairwork:freetalk
Whatdoyoudoforyourmum?
Idrawapicture...
Practice
Let’ssay
singasong
Practice
Let’smatch
dancetogether
makeacard
drawapicture
Let’stranslateChineseintoEnglish.
1.画一幅画。___________________
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