2025年赤峰应用技术职业学院高职单招语文2018-2024历年参考题库频考点含答案解析.docx

2025年赤峰应用技术职业学院高职单招语文2018-2024历年参考题库频考点含答案解析

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一、单选题(共35题)

1、作品、体裁、作家对应错误的一项是（）。?(1分)

A、《林教头风雪山神庙》——小说——罗贯中

B、《雨巷》——诗歌——戴望舒

C、《咬文嚼字》——随笔——朱光潜

D、《劝学》——散文——荀子

正确答案选项：参考答案：A

解析

A作者施耐庵

2、下列各项中，修辞手法不同于其他三项的是（）?(1分)

A、四周静极了，只有山泉在弹奏着叮咚的琴声。

B、优美的琴声从窗口流出，连树枝上的小鸟都在屏息静听。

C、一群天真活泼的红领巾唱着校歌走在绿色的田野上。

D、看见不如他的人，他总是把尾巴翘得很髙。

正确答案选项：参考答案：C

解析

本题考查的修辞格是比拟、借代。比拟就是把甲事物拟作乙事物来写，包括拟人和拟物两类。借代即用相关的事物代替所要表达的事物。A项“山泉在弹奏”赋予山泉以人的特点，属于拟人B项“小鸟屏息静听”赋予小鸟以人的特点，属于拟人D项是拟物，即把“人”当作物来写，使人具有了物的特征。C项是借代，用“红领巾”借代“少先队员”

3、下列各句中括号中字的意义、用法相同的一组是()。(1分)

A、而陋者（乃）以斧斤考击而求之/问今是何世，（乃）不知有汉

B、（其）制稍异于前/吾（其）还也

C、登高而招，臂非加长（也）/安陵君不听寡人，何（也）

D、人非生而知（之）者/悍吏（之）来吾乡，叫嚣乎东西

正确答案选项：参考答案：A

解析

A项，竟然。B项，代词，它的/表商量；C项，表肯定/表疑问；D项，代词，代事理/助词，主谓之间取消句子独立性。

4、下列各句中加[]的成语使用不恰当的一句是（）?(1分)

A、说起初中最喜爱的老师，大家[不约而同]地想起了他。

B、来到叔叔家的新房子，我高兴地说：“叔叔，您这新家窗明几净，真是[蓬筚生辉]啊!”

C、这届欧洲杯，捷克队猛将如云，绝不可[等闲视之]。

D、小赵虽然话不多，但对家乡的自豪之情早已[溢于言表]。

正确答案选项：参考答案：B

解析

A：不约而同：事先没有约定而相互一致。符合句意，使用正确。B：蓬荜生辉：使寒门增添光辉(多用作宾客来到家里，或赠送可以张挂的字画等物的客套话)。本句用错对象，使用错误。C：等闲视之：把它看成平常的事，不预重视。符合句意，使用正确。D：溢于言表：超出言语以外，指某种思想感情虽未说明却能使人体会出来。符合句意，使用正确。本题是找不恰当项，故选：B

5、下列各组句子中括号里的字意思相同的一项是（）?(1分)

A、长烟（一）空/上下（一）白

B、不（以）物喜/醒能述（以）文者

C、望之蔚然（而）深秀者/游人去（而）禽鸟乐也

D、湖中人鸟声俱（绝）/沿溯阻（绝）

正确答案选项：参考答案：A

解析

考查对文言词语一词多义的理解。A选项中“一”都是“全”；B选项中的“以”的意思分别为“因为”和“用”；C选项中的“而”分别是“表并列”和“表承接”；D选项中的“绝”分别是“消失”和“断”的意思。故选A。

6、下列词语中，没有错别字的一组是（）?(1分)

A、教晦、旁骛、断章取义、重蹈覆辙

B、发窘、抽噎、前仆后继、黎明百姓

C、隔膜、惘然、刻骨铭心、恼羞成恕

D、谮害、戳破、恃才放旷、豁然贯通

正确答案选项：参考答案：D

解析

A“教晦”应为“教诲”，属于同音形似字误用；B“黎明百姓”应为“黎民百姓”，属于音近字误用；C“恼羞成恕”应为“恼羞成怒”，属于形似字误用；D正确。

7、下列标点符号使用错误的一项是()。(1分)

A、有时凝视久了，自己也仿佛进入画中，“徜徉于山水之间”,甚得其乐。

B、“这头母牛卖多少钱?老婆婆。”那人问道。

C、“你是我的榜样。”有个人说，“我要练成你这样就好了!”

D、有人说，一个从不阅读文学作品的人，纵然他有“硕士”“博士”或者更高的学位，他也只能是一个“高智商的野蛮人”。

正确答案选项：参考答案：B

解析

B项是倒装句，正确的用法是：“这头母牛卖多少钱，老婆婆?”这是一个句子，问号在末尾。

8、下列对小说这一文学样式的表述，不正确的一项是（）?(1分)

A、小说，以塑造人物形象为中心，通过故事情节的展开和对环境的具体描写，来反映社会生活，表达作者对生活的认识和作者的情感。

B、典型的人物形象、完整的故事情节和具体的环境描写是小说的三个要素。

C、小说塑造人物的方法是多种多样的，其中运用最多的是议论和抒情。

D、小说通过故事情节来展示人物性格，表现中心思想，故事情节的发展，一般分为开端-发展-高潮-结局。

正确答案选项：参考答案：C

解析

议论和抒情不是小说塑造人物的方法，小说塑造人物的方法有肖像、语言、动作、心理、细节以及侧面描写。

9、下